初心
一直想给孩子授勋！
第11周亲子践行最重要的就是：终于完成了授勋这件事情，已经欠孩子太久了。
自从我们定完清单后，因为自己不能完全陪伴过程，而孩子对于早起睡前还有下学后清单的执行，总是难以达到连续性，达到自己的要求，;而另一方面确实也需要检讨：自己工作一忙确实也没有把授勋这件事放到重要的位置。所以这件事就被拖延了下来。
发愿
上次的班会，丫丫老师说给孩子授勋这件事，应该制定一个可达成的目标，有时不需要将连续一周每天都要做到做为必须考核点，因为一旦中间哪一天没有做到，总没有授勋的机会，孩子就会失去践行的信心。所以我和孩子沟通调整并重新制定了目标：每周不用提醒能够自觉执行每日作息清单3天。若做到，周末授勋。
行动
新的目标制定后，孩子也许是发现，经过努力这样的目标是完全可以达到的，反而增加了去执行清单的信心。所以在这一周比以往的任何一周都做得好，在周一到周五的日子里，有四天都做得可以过关，也得到姥姥姥爷的认可。
兑现
在授勋过程中，我发现孩子原来真的很重视这件事情。首先他邀请所有在家的家庭成员都来参加见证他的成长，包括姥姥姥爷舅舅舅妈，甚至他的小妹妹。
过程中孩子极其认真，穿上了自己的校服，并且还要求妈妈给他补上了他应该得到的番茄勋章。
受勋完成后，孩子拥抱了姥姥姥爷和大家，并且表达了自己要继续努力，不断进步的决心。
为孩子的进步由衷地高兴，加油！
总结
把大的最终的目标拆解成一步一步的小目标，陪伴孩子，去践行和完成。
孩子在一步步努力过程中，要及时予以反馈肯定，孩子有信心，才能最终实现最后的目标。
仪式感是对生活的重视，能把一件单调普通的事变得不一样。仪式感对于孩子同样很重要，在孩子成长过程中，家长有责任去为孩子制造更多的仪式感，把生活过得绚烂多彩充满希望与幸福。
保护孩子的进取心。
巩固成果，坚持前行！——对家长是挑战更是基本要求！
