不知不觉,又到了学期结束时,有人问我最喜欢教师的什么呢?我想,大概是依依不舍地送走一届又一届的学生后,等到开学又有重新开始的新感觉吧。日复一日,年复一年,春华秋实,岁岁年年,平淡而美好。
三班是我下学期才接手的班,几个月下来还算顺手,就是学生之间的差距越来越大,成绩好的越来越好,成绩不好的越来越差,所以在后面的课里基本上是不小心带着一帮学生“跑”了,然后停下来去“等”去“拉”那些成绩差的同学,走走停停,在不断地调整中就到了期末考试时间。
我的 “课前三分钟”的活动,因为让每个同学都有展示自己的机会,正值青春期的他们表现欲强,处在又想表现又怕表现不好的矛盾阶段,所以这个活动活跃的气氛让他们对语文课有了更多的期待,自然就兴趣盎然,跃跃欲试了,没有一个人是不喜欢掌声的。在上个星期,因为第四轮的活动时间不足,于是就干脆分成6个小组,来个“才艺展示”,没想到才艺是五花八门,有解数学题、有简笔画、有油画、有魔方表演、有乐器演奏.....是的,给他们一个舞台,他们真的会闪闪发光的!
为了带动班上的读书气氛,我在二个月前也开始了一周一次的“读书分享”活动。先朗诵书籍的节选,再加上自己的阅读感受,从汪曾祺的散文《老舍》、海明威的《老人与海》、季羡林的散文《成功》、到董卿的《人生自有诗意》等等,主题明确,真诚以待,娓娓道来,我想,要让学生爱上阅读,就得从我做起,学生们是能感受到的。
行百里者半九十,希望在学期的最后的三天里,继续努力!阳光正好,你我静待花开吧。