今天，因为最后一批九零后过了自己的十八岁生日，引起所有人的感叹。曾几何时，九零后作为特殊一代的代名词出现，他们勇敢，不畏惧教条与经验，敢于向所谓权威的家长制挑战；作为独生子女勇于承担未来必将承担的家庭重任；他们一踏入社会便带来了一股清流，冲击着社会锢有的传统方式。
在为最后一批九零后庆祝十八岁生日的同时，大家都不竟回想了一下自己的十八岁。
我十八岁最后一次参加高考。因为不懂得各学科之间的知识其实是相关联的，所以学得非常辛苦。因为完全靠死记硬背来的知识，无任何兴趣与快乐可言。除了痛苦就是痛苦。老师的教授其实只是每天强化着告诉我们，背背背，这是你唯一的出路！上课的老师中，唯有语文老师让我真正学到了东西，（应该是第一年读补习班的语文老师）。他清清瘦瘦，不罢闲话。每天课前会在黑板上书写下一小段古文，然后开始上课先讲这段古文，然后再讲授今天课的内容。在他的讲授下，我的古文突飞猛进，包括整个语文了。当年我的语文分考出非常好的成绩。
痛苦学习中的我，把秀发完全剪掉，成了一个假小子模样。那是我第一次剪成超短发（未来的人生路上，还有两次）。
十八岁的我，经过无比痛苦的学习与高考，终于算是考上了一个学校，进入了大学课堂。班里的同学中，我算小的，最主要的还是因为我所成长的环境，我的心智幼稚并单纯，表现得小。在大学里的生活，对我的冲击蛮大的，一位比我年长的同学与我长谈的经历，对我影响至深。那些思想内容是我从前没有听到过的没有感受过的，但可惜只有一次，还是在课堂上，所以无法尽兴。那时候的我，真正开始汲取知识的滋养，太需要一个人来引领，但其实没有。
那时候的哲学还只是课本里的哲学，完全影响不了我。而老师虽有课下的接触，但老师自身对知识无兴趣，只是一份工作，课下的接触失去本该有的意义。班上同学们对学习都只是一种任务，而我也随着这股潮流混荡着。尽管有过几次作文被当作范文，但老师还是没有真正做到引领的作用。
十八岁的我，真太幼稚，完全没有形成自己该有的思想。
其实大学里的老师都挺优秀的，记得当时开有书法课，请的是一位当时贵州的名家来上课，姓黄，年龄在六十岁左右。虽然他的课影响到我一直断续地写字，但当时还是未认真地去学习。蛮可惜。
纵观自己的一生，没有过敢于自由的心性，自己不快乐，而把父母的无意识形为当作了自己内心的法官的同时，父母也不快乐。因为他们并非有意识形为，更希望我有所突破地去创造我自己自由的人生吧。因为没有机会空间上的远离，这份影响至今让我无法洒脱地去享受属于自己的生活。无论任何，都有种先要让父母先拥有，我才敢拥有之敢。而父母因性格所至，不愿意依我之意，这让我仿佛永远生活在紧缩的一个网里，不敢迈出自己的脚。
而我所有的形为，都是为了挣脱这张无形的网，却以始终虐自己来想要逼迫父母？
原来我把自己的人生不敢脱离于父母的人生了，虽然我早已成年，可是我依然不敢。这份背负让我一直不快乐、累，完全不敢有完完全全属于自己的生活与人生。那怕父亲已转世，而我依然会不敢。而现在，更多是害怕母亲不开心了。
仿佛唯一敢做的就是虐自己……
今天，如果时光可以让我回到十八岁，我应该从十八岁，开始勇敢地做自己。
让我成长！自由地、无所顾及地成长！
