活动BOX2-6:支持者间接赞美的体会与设计。
分享自己的优点。作为来访者,在与老师的交流过程中,通过老师的直接赞美,问题引导,帮我挖出了很多内心深处隐藏的情感,让我感受到自己做了这些的确是难得的,对自己的付出被重要他人看到,感觉很欣慰。给我尽力做好每一件事的动力。
作为咨询师,用心倾听,尽量贴着来访者走,让其感受自己的优点,优点是受身边人谁的影响?你会怎么感谢他?这些优点对身边人有什么影响?他们受到你的影响会对你说什么?……
强化自己优点,如何将这些优点持续做下去!
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作为咨询师,用心倾听,尽量贴着来访者走,让其感受自己的优点,优点是受身边人谁的影响?你会怎么感谢他?这些优点对身边人有什么影响?他们受到你的影响会对你说什么?……
强化自己优点,如何将这些优点持续做下去!