活动三：发班徽
班徽是在一个月前就在网上订制好了的。
但是，什么时候发，一直是我思考的问题。
生活讲究仪式感，班级管理也应该这样，如果随随便便就发下去，学生会感觉不正式，也不重视。
每人一枚，绿色底子，红色图标，外圈黄色，简洁而不失醒目。
学生高兴地接过班徽，迫不及待地佩戴在自己的校服上，甚至把校服上的校徽都压住了。
我知道，这只是一个小小的标志，它彰显着班级中每个成员对班集体的认同和尊重。
我注意到，前段时间向家长吵着要退学的女生小李，也同大家一样兴奋地撕下包装袋，忙不迭地佩戴着。她脸上与大家一样洋溢着笑容，我内心有几份欣慰。
也许她会对班级更增添一些美好的回忆，来年继续留下与同学们共同学习、共同成长吧。
活动四：班主任寄语
看着大家积极地佩戴班级徽，我发表了真诚的寄语：
在即将过去的2019年，我们能够有缘相逢在元龙班，有缘成为同学、成为师生，我先赠送给大家一个词：珍惜。
想着全校两千多人，仅仅是我们这一届就是近一千人，而我们47名同学与十名老师能够成为六班的师生，是多么巧合的事情。
我们上半年还是小学生，下半年就成了初中生，时间就是这么快。
相想，再过半年，一年，三年，五年，我们又长大了，成了高中生，甚至大学生，你还能回忆起什么。
时间里，有大家，时间就有了光，这就是时光。
未来的一年，希望大家继续友好相处，彼此鼓励，共同成长。老师永远都会是大家成长路上的守护者！
活动五：全体合唱歌曲《稻香》
我号召大家在文娱委员王艺钧的领唱下，一起唱首歌。大家共同唱起了《稻香》
对这个世界 如果你有太多的抱怨
跌倒了 就不敢继续往前走
为什么 人要这么的脆弱 堕落
请你打开电视看看
多少人为生命 在努力勇敢的走下去
我们是不是该知足
珍惜一切 就算没有拥有……
随着悠扬的歌曲唱起，大家感到一种欣慰而团结的满足。
这首歌是学校广播中时常播放的歌曲，也是音乐课上老师教的，歌词简单，富有诗意，也契合励志而不张扬的氛围。
活动六：发零食
我们提前购买了花生、小麻花、桔子、紫皮糖等小零食，分发给同学们饕餮一下。
我提前要求：把剥下的包装或果壳放在之前的蛋糕托盘里，过一会儿，可以倒到垃圾桶里。
学生真是这么做的。
会后，几乎地上没有什么垃圾。
为学生的自觉欣慰并点赞。
活动七：看电影《我和我的祖国》
我们下载了《我和我的祖国》电影，共同观看。
大家边吃边看，多时会忘记了吃，聚精会神地观看。
我坐在后排的凳子与大家一同观看 。
之前，一般是老师开会时，学生看电影，而会后，电影基本也播放完毕。我几乎没有与学生一同看过电影。
边观看，我边给学生插说电影相关的历史背景，以便学生理解电影内容。
尤其是“相遇”一段故事，是纯温情的故事，学生似乎不感兴趣。
我解说道：我们研究原子弹的科学家为了救大家被核辐射了，出院看，遇到自己的爱人都不敢相认，因为他们的工作是高度机密呀。这是对于国家多么的忠诚，舍小家为国家呀！
镜头转到张译扮演的高远的遗像时，有学生问：辐射会死人吗？
是呀！多么科学家为国家牺牲了，连亲人都不知道他们干了什么！……
放学铃响了，电影只看了一半，我们只好遗憾关机。
后记
就寝前，男寝室楼道里，小赵同学一脸沮丧的贴着我。
我似乎看出他有心事，问：看脸色，有什么事吗？
他手中拿着班里发的零食，却迟迟不动口。
在我的再三追问下，他说：心情不好，想小学的老师了。
我肯定道：这说明你还是一个有情义的学生呀！可以说说吗？
他欲言又止。
看时间不早，我说道：早些休息吧，明天又是新的一天，新的一年，好好学，开个好头。
他不情愿的离开了。
我想：新旧更替，对一些人是欣喜，是期待，对另一些人可能是伤时，是遗憾。
无论什么情绪都是真实的情感流露，都应该得到尊重和看见。
新的一年，会不期而止，但愿未来，我、我遇见的人，都和谐相处，静好如初。
