组织管理心理学,一直都是我非常渴望学习的课程。我们在各类的企业中,上到需要管理团队,下到需要管理自己,以达到老板、公司的需求,都需要有基本的管理心理学知识,所以身为HR,对人性的认识,对管理活动中人的心理与行为的现象和规律必须有一定的认知,以有效的措施调动人的工作积极性,帮助团队管理者或自己认识了解平时工作上的心理和行为,以此来增强团队的功能,不断提高公司的效能 。
金树松老师两天的课程用了四个模块来概括:1、洞察组织中的人性;2、魅力领导者;3、高情商领导;4、组织结构与绩效。四个模块都大量运用视频、书籍、历史和国学来加强我们对课程的理解和加深认识。两天的课程,听君一席话,胜读十年书的感觉,真的解了我不少工作上的困惑。非常棒!
模块一:洞察组织中的人性(如何倾听)
1、把人当人看。
2、安全感来自倾听。此阶段为理解、尊重,放大和认可权利。
3、倾听承认精神需要的模拟图,此图可快速识别沟通者的心里需求:
4、在管理工作中,如果沟通对象所谈到的业务目标是自己职责范围、有能力解决的,则不是业务目标需求,而是情感的安全需求。
5、当事人如果能够解决业务,而上司欲替他解决,可能威胁到权利、能力地位三种安全感。
6、如果沟通对象在否定当事人的安全需求,当事人则会奋起反抗,反抗的手段一般都是夸大目标达成的难度,这是对否定自己安全感的一种报复。
7、当事人的情感需要得到认同。上司与其沟通时,需要设计一个探索环节,确认对方是缺乏情感的关爱还是需要目标的支持。
8、如何识别忠诚的干部?
�① 耿直之士:坚决不妥协 ——为了私名
② 维诺之士:坚决不反对 ——为了私利
③ 忠诚之士:专业及和谐
④ 在企业表现忠诚,警惕一时痛快
模块二:魅力领导(如何示威)
1、激发员工信心的枭雄式领导模型:
2、如何激发服从开关与满足安全感?
① 提要求:人类有服从的天性,服从带来安全感
② 绝对命令:权威、重复
③ 循序渐进:习惯性服从
④ 信息控制:减少、增加
3、脱离新人陷阱——职业压力的自强模式
新人心中有许多与“理所当然”、“应该”相关的法则,导致对现实的不接受。这些心理上的习惯,源自于过去生活的成长环境,需要对照现实进行修订。
情商改善BVR模型:成功心理学常用方法。
情绪修订:接受现实自强不息
模块三:高情商领导(如何示弱)
1、以《三国演义》中的桃园结义和IQ提高分数的例子来说明:新员工在进入公司的初期,企业的良性暗示非常重要,新员工培训是关键。
2、如何让恃才傲物的人自我改变——认知失调是一个好办法。把敌人当人看,先改变态度,后发挥才能,让自我改变。
3、通过一美元和二十美元的实验证明:
�① 用巨额的金钱改变态度,会导致略有改善,改变短期行为
②用小额的金钱改变态度,会导致大为改善,改变长期态度
③结论分析:
<认知+不一致行为:为不一致行为找理由——理由充分——获得协调、原认知不变
<认知+不一致行为:为不一致行为找理由——理由不充分——改变认知获得协调
<促进态度自我改变的方法就是:认知失调
<促进认知失调的方法是:小利益+大情感(多沟通)
4、攻心为上:认知失调的操作模式
模块四:组织结构与绩效(如何平衡)
1、领导方式与文化风格匹配度的自我完善
>作为领导者,拥有哪些权利? 这些权利如何与环境进行适配,促进绩效?
2、领导风格与团队情景形成互动,8种平衡模式可以简化为4类。
> 1-3 第一类:先做事,后做人(团队领导对绩效做出贡献)
需要注意:锻炼身体、培养徒弟
> 4 第二类:只做人,不做事(团队高手对绩效做出贡献)
需要注意:发现人才、控制人心
> 5-7 第三类:先做人,后做事(团队下属对绩效做出贡献)
需要注意:公私分明、严肃活泼
> 8 第四类:只做事,不做人(所有成员对绩效做出贡献,但是很微弱)
需要注意:改善关系、争取权利
3、权变领导技巧:
>LPC由高调整到低,需要团队领导介入到每一个项目当中,发挥领导对项目的绩效作用。反之则多关注关系。
> 增加LPC需要多关注人,减少LPC需要多关注事
> 改善领导成员关系
增加:花更多的时间在一起,正经人际技能训练
减少:减少与下属在一起的时间(伙伴被提拔)
> 改变任务的结构
增加:详细界定任务,分解任务等
减少:接受不同任务(如任务过于简单)或任务转移
> 改变职权
增加:要求增加权威,成为专家
减少:下放责任,下属参与决策
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