今天推荐一本书：《这样读书就够了》。很明显，这是一本讲怎么读书的书。几年前，就读过了，昨天偶然间又翻到读了几十页，觉得十分惭愧，今天特意推荐。

有句话叫，“听了那么多道理，可仍然过不好这一生”。为什么？因为，过好这一生，需要的并不是那么多道理，而是听到道理后采取的行动。世界上的道理就那么多，不管哪个国家，哪个民族，反反复复说的，一直就那些东西，但听到道理了，然后呢？没有了。那听了一大堆，什么行动也没有，任何改变也没产生，怎么可能过好这一生？

读书也是一样的道理。

我们为什么读书？为了休闲，打发时间；为了通过考试，获得证书；为了学得知识，解决问题。这是非常重要的问题，因为，出于不同的目的读书，采取的方法就完全不同。

比如说，休闲读书，本质上是娱乐，自然可以走马观花，囫囵吞枣；为通过考试而读书，那就要记笔记，归纳总结，画思维导图，整本书反反复复仔细研究多遍；而为了解决问题而读书呢，那重点就在于结合自己的现状，将所学知识应用到生活中去。书中自有颜如玉，书中自有黄金屋，但如果目的是黄金屋，却读的是颜如玉的书，那就南辕北辙了。

《这样读书就够了》，主要研究的是出于第三种目的读书的方法，作者称这种类型的书为“致用型书”。

从小到大，我们熟悉的是出于考试而读书的方法：语文，写段落总结，归纳全文中心思想，全文背诵；数学，背诵公式，做一堆和应用毫无关系的“应用题”……这种情况，到了大学，甚至研究生，也没有改变，本质上是一样的。

但进入职场，进入社会后，很多学霸就懵了。再也没有考试，也没有标准答案。世界从一维变成多维，单单学习好不再受欢迎——社会需要的是能解决问题的人。

面对措手不及的变化，很多人选择了以往熟悉的方式：读书，考证，每天打卡背单词之类等等。可是问题没有解决啊。

我们需要读新的书，与之配套的，需要新的读书方法。

这类书，也就是上面提过的“致用型书”。

作者把读书变成了“拆书”。拆，指“拆为己用”。读书的目的，是为了提高能力水平，解决具体问题。就算把思维导图做得尽善尽美，归纳总结比原作者写得都有文采，但就是不内化成自己的能力，那又有什么用？

书还没看完，谨就看的几十页小小总结一下。

1、 要摒弃“书一定要读完”的观点。

我们民族自古都有“敬惜字纸”的传统，“读书”享有崇高的地位，好不容易得到一本书，一定要从到看到尾，仔仔细细拜读。一本大块头，就算十分晦涩难懂，也要咬牙读下去。合上书，两眼一抹黑，除了获得“终于看完这本书了”这种廉价的喜悦，什么也不记得，什么也没学到。

在知识更新很慢的农耕时代，能理解。但放在现在知识爆炸的现代，就很不可取了。

读书，本质上和购物，看电影，参加讲座没有什么区别，不能将此神圣化，一旦奉上神坛，读书就变成了一件需要在特定场景下才能做的事情。

读致用型书，重要的联系自己生活，改变以往的做法、观点，内化成自己的能力。只要学好、用好一个观念，就已经赚到了。追求读书的数量毫无意义，急吼吼的看完，如果升级打怪一般终于翻到最后一页，却对生活毫无改变，那又何苦。

2、 从以“书”为中心，切换成以“人”为中心

以“书”为中心，我们太熟悉了。围绕一本书，反复做习题，“三年高考，五年模拟”。那是知识性的学习方法，没错。

现在，切换到应用型学习，那就必须以“人”为中心，以自己为中心。自己要解决什么问题，书里提供了什么思路，怎么结合起来？

只有内化成自己能力的，才算自己的。否则，买一堆书，放在书架上吃灰，只会产生一种“已经拥有这些知识“的错觉。

最后，从“书”跳开去，说说我对碎片化学习的看法。

典型的碎片化学习，就是刷朋友圈，看微信公众号了。这和正襟危坐，皱着眉头捧着一本书相比起来，很不高大上，很low的样子。

真的吗？

前面说了，不要把看书神圣化。很多人一想到读书，就不自觉的严肃起来，“斋戒沐浴，焚香更衣”，这样很不好，越是这样，就越难读书。

而从学习的角度，公众号文章有什么不好？两三千字一篇文章，讲明白了一个（几个）道理，不知不觉间就自我教育一次。

碎片化学习，需要注意抛弃“收藏”、“下载”、“储存”的坏习惯。

PC时代，辛辛苦苦下载一大堆课程，1T的硬盘都装满了，心里十分充实，却再也不打开；手机时代，收藏了数百篇文章，一遍都没看过， “先收藏，一会再看”。没有然后了。

没有亲身实践过的知识不是知识。一切行为，最终都要归结于自身，内化成自己能力，采取行动，才有效果。否则，都是空想。

今天是开年的第二个工作日。新的一年，当然要多读书，但更重要的，是通过读书提高自己能力，决不能为了读书而读书。