文/怀左同学
01
首先要申明一点:今天这篇文章,并不是讲学习方法,而是分享一下我刚开始时的英语学习经历。
2000年的时候,我还上小学,那年的第一场雪,比1999年来得更晚一些。
那天,我看着窗外的冰天雪地,去上学的最后一丝火焰瞬间灰飞烟灭。
于是,我开始考虑装病问题。
两步并一步,我跑到灶台边,先将脸烤得和烤地瓜一般红中透黑,然后面带悲伤一步一摇走到到我妈面前,挤牙膏般挤出四个字:“妈,我病了。”
习惯了我身体的孱弱,我妈简单地摸了一下我的脑门,顺手一指对面的床:“吃了药去睡觉!”
由于表演得太过,我只能在床上躺着以示虚弱,但终于感觉到了无可事事的无聊与烦闷。
这时,床边的一盘英语启蒙磁带吸引了我,就这样,我的英语学习之旅开始了。时至今日,那悠扬的曲调还常常在我耳边萦绕:“点头Yes,摇头No,我是I,你是You。”
02
上了初中,我遇到了一个特别严肃的英语老师。每次上英语课,我都有一种上坟的感觉,苍凉、萧瑟,铁一般冰凉。
初二时,我们有了早读课。
我清晰地记得,每一个周三的黎明(英语早读),我总是猛然睁开双眼,然后硬着头皮去上课。虽说我不是鲁迅笔下的真的猛士,不敢面对老师惨淡的面庞,但在课下,我还会买来英语磁带,一遍一遍地读单词。
不知为什么,我就是喜欢那抑扬顿挫的感觉。
讲单词时,老师指定了几个学生代表领读,每次听到他们羞答答、娇滴滴的声音时,我的内心总会涌起一股无名的怒火。
这时候,我总会向老师挤眉弄眼,浑身不自觉地颤抖,表现出一种特别能战斗,特别渴望战斗的革命热情。
一晃大半年过去了,老师从来没有抬过头,没有发现我的二愣子行为。而我却一如既往地,愤慨与冲动。
我总是在心里呐喊:“为什么轮不到我?”,但现实给我的只有彷徨。于是我只能一次次朝花夕拾,捡不尽落寞与无奈。
可新的故事还必须进行下去……
03
终于,也许真的是我的那份坚持感动了苍天,也许是老师厌倦了他们的苍白无力。那一次,他终于抬头了!就是那一抬头的温柔,就这样改变了我的人生。
他看到了我,我期待了好久。
“你来读。”他用手指着我。
我忘了是怎么站起来的,我曾经无数次渴望这一天的来临,但机会的浪潮涌到我面前时,我不知所措了。我脸红、心跳、气喘、头晕,快要死了一般,我还接受不了这么大的场面啊!
但我终于还是被无比的激动鼓舞了,撕心裂肺一般,我吼出了第一单词,而且是两遍。
一瞬间,笑声像炸弹一样爆裂了,先是几声大笑,然后是全班的哄笑。我看到了前仰后合,完全不知所措了,脸更红,死的心也有了。但笑声很快就被掌声代替了,我抬起头,看到了老师鼓励的微笑。他竖起大拇指,也是喊一般:“读得好,就这样读,一直读下去。”
我坚定地看了他一眼,又一次开口,放了胆,我听到了自己的声音如涛涛江水滚滚开来,最后在雷鸣般的掌声中结束。
那一次,我过足了瘾。
也就是从那以后,我的英语成绩突飞猛进。
04
上面的故事,是我的真实经历,其实发生在我身上的好玩故事,还有很多。
我演过小品,讲过相声,玩过双节棍,唱过歌,最猛的一次,在我们高中班主任的课堂上,大声骂过娘。
那时候她组织一个活动叫“课前三分钟演讲”,每节课一个人。之前的同学都是看着稿子读,这种方式,也是我最讨厌的形式。
演讲演讲,又不是读课文。
终于到我了,我模仿的是二战时美国巴顿将军战前的动员演讲,当然,用的是汉语。
我大步流星跨到讲台上,左手插兜,右手高举(一副二百五的样子),直接就开始高喊:“兄弟们,最后狗日的德国鬼子说我们是软蛋……”
“TM的,打到所有狗日的胆小鬼,我们的国家将是勇士的天下……”
我在上面尽情释放了,下面的童鞋们,先是懵逼,之后大笑,最后是雷鸣般的掌声。
老师最后带头鼓掌,摸了一下我的脑袋,然后说:“没想到,我们班还有这样的人才!”
这句话还可以再通俗点:
哇!我活这么久,第一次见到这么不要脸的学生!
05
那以后,我的胆子越来越大,上课发言旁征博引,积极参加各种活动,发现脸皮厚了之后,机会反而越来越多。
其实分享这段经历,我有几个最深刻的感悟。
第一,机会没来之前,我们一定要努力积蓄力量。
第二,机会来了以后,要以“不要脸”的姿态死死抓牢。
第三,等你过好以后,不要忘了今天勇于自黑的我。