写作营请了别山举水老师给大家分享他的散文写作经验,开讲前很早大家就准备好姿态,坐着小板凳等着,听完后收获满满。
1、写自己熟悉的人、物、景、情,从身边找素材。
别山老师说他写的东西都是从自身经历写,写周围熟悉的人和事,因为是他的周围大多数是家乡那边熟悉的,所以写着写着就带出自己的感情。
在生活中要多观察。别山老师自己总想着今天要写点什么,所以他在生活中就特别留意,不论是在走在路上还是坐在车上,都会注意观察,看一些周围人的行为表现,听周围人的谈论故事。
老师建议我们可以从人、物、景、情四个方面着手写。人有很多能写的,比如,小时候的玩伴儿、上学时的同学、老师以及年长的父母,这些人都是你身边的亲人,对他们了解的也比较多,写起来相对容易一些。
物的话,身边的虫鱼鸟兽都是很好的写作对象。
不一定非要写惊天动地的大事,他写的都是一些平凡的小事,正是这样,那些人就好像在你周围,跟你面对面的。
这些人不需要声名显赫,你写的情一定要符合人物的身份,你的文字写下来,那人、那事就如同在你面前,栩栩如生,你好像可以和他握手打招呼,可以触摸他,可以向他拥抱,可以向他敞开心扉,这样你自己能感受到这种气氛,别人看到你的文字的时候也会自然而然紧贴着你的文字走。
2、文章要把握好主题,形散神不散。
别山老师认为,散文可以行散,但是这并不是说你在写文章时可以天马行空,想写什么就写什么,文章总归要有一个主题,这个主题就像一根绳子,将文章各个部分串联起来。
在他的文章散而不松,结尾的时候,总会有一两句与主题照应,很自然的成为一个整体,让人看了很舒服,感觉意犹未尽。
3、细节很重要。
老师觉得,很多东西并不需要你写惊天动地的故事,它更注重的是细节,往往一个眼神、一个心理活动,你只要深入地把它挖掘出来,就能让人热泪盈眶,能够打动人心。
写一个人他走路的姿态是什么样子的,走路是前仰还是后倾?他是目光一直平视远方,还是嘴里絮絮叨叨,他是和你平行在马路两旁还是跟你擦身而过,擦身而过得时候,是不是看了你一眼,看你一眼的时候,他怀着什么样的感情?这些细节在写作的时候都可以发挥出来。
不要光写擦身而过,一阵风似的消失了。
在写的时候要与自己联系起来,这样才让人觉得有些有肉,别人也会经常遇到这种擦身而过的事,但是你用这种细致的方法写出来,你就会打动别人。
4、寓情于文,在文章中一定要加入真情实感。
写文要贴着人写,环境描写、心理描写、作者的主观抒情以及拟人等都要附着人物,作者的心要紧贴人物,写作时不管你辞藻多么华丽,倘若没有真感情,它也是流于表面,华而不实。
他一般从四个方面着手:人、物、景、情,这四个方面归根到底是情。写再多的文字,如果不输入自己的感情,会使文章读起来干巴巴的,没有什么生命可言。
散文讲究的是情,你若不能打动自己,如何打动别人。
别山君说他自己总是将自己化成一草一木、一江一河,文章中人物说的一言一行,其实就是他自己说出来的,那就是他的回音。
不管他们是动物、植物你都要把他想成有思想的,是活的,能思考的,有灵魂的。他与你、我、他是像朋友一样平等的,才不至于把他隔开了。
5、多思,多想,不要让文字流于表面。
别山老师举了一些例子。
写一朵花,仔细观察她是含苞还是盛放,在经历了风吹雨打之后,上面还会有小虫子爬,有小孩拿鼻子去闻,甚至有人想要去采摘。
这些都是表面的东西,光这样写练文笔可以,但是要想引起别人的共鸣,就得把思绪扩大。
想一想这朵花她晚上会睡吗?滴落的露珠是她的眼泪吗?掉落花瓣的时候她会痛吗?结果的时候她会欣喜吗?这样深入描写以后,这朵花就会升华到另外一个高度。
写一只鸟,他从哪里飞过来,他飞的时候你能看见它翅膀的形状,会停留在哪棵树上。
写到这的时候,要多想想他停在那棵树上的时候他是不是有归家的快乐,晚上的时候他会在哪停歇,他会孤单吗?他是年轻的还是年长的?他的故乡在哪里?
天空的一片云,你昨天看到的和今天看到的是同一朵吗?经过了整整一晚,他有什么样的思绪?当他变成了乌云,他的心里是不是藏了很多委屈?这样写出来的东西就不是平凡空洞的东西了。
6、刚开始多写,慢慢寻找自己的写作风格。
别山老师说自己刚开始写的文字基本上不成什么样子,后来因为写着写着写多了,就形成了自己的风格。
7、注重对文章的修改。
现在别山老师在简书上发表了210篇文章,共计45万字左右,他还有很多私密文章没有公开。
他习惯写了一段时间之后发表以前的,所以有些文章大家看得时候会发现和当时的气候、节气时令不一样。
在发表之前老师会重新看一遍。
8、写作需要坚持。
老师没有进行过系统的写作训练,写文字全凭自己的兴趣爱好。
他强调写作需要坚持,2000年的时候别山君就已经开始写作,写了四五万字后越写越顺手,越写感觉越宽泛,想写的东西就更多。
虽然后来因为结婚生子停了一段时间,但是后来遇到简书后又开始坚持自己的写作。
虽然别山举水结合自己的写作类型,更多的是教散文方面的写作方法,但是可以看出有很多都是相通的,比如写作要注重细节,寓情于文等,在写其他文体的时候也可以借鉴使用。