今天班会课，班主任找了两个同学演讲。其中一个是非常有学习办法，并且成绩非常好的一个男生；另一个是成绩不好，但却非常努力的女生。两人的演讲都很触动人，但我不得不说，这位女生的演讲令我泪目。
刚站上讲台的时候，她说：“其实我根本没有资格站在这里，因为我比你们大多数人的成绩都差。”我能看出来，她是非常坦然并且毫不畏惧的说出了这句话。那种感觉，我懂。
她说：“你们别看我现在的成绩这么糟糕，但其实我是我们全校第一的成绩考到了省实验。在我们的初中，是没有早读的。晚上6点半也就放学了，然后周末，国庆，该放的假期我们是一天也没有少。（全班哗然）所以我花了几乎一个月的时间来适应高中生活。我还记得我第一次周测的时候，我看着卷子上的题，我根本就不知道这是什么，然后果不其然，考了倒数。在这样的学习状况下，我经历了第一次月考，期中考试，期末考试这几次重大的考试，几乎是步步后退。我拼命的努力，但成绩却依旧没有很大的起色。你们真的无法想象我当时的绝望，是真正的绝望和痛苦，到后来，我甚至都麻木了，好像已经没有力气再去伤心难过了。
直到高二。也就是在第一次月考的时候，我调整了我的心态。不是因为不再伤心了，而是因为已经没有精力再去伤心。我想，有时间去伤心，倒不如静下心来做几道题来的划算。我依旧非常努力的学习，找老师问题，讨论。其实我是一个不会常把坚持挂在嘴边的人，但我做到了。即使我这次物理不及格，但我下次依旧有考到90分的可能。所以，我依旧在坚持。
最后我想说，如果这次的谈话能够帮助到大家，那我真的会十分开心。希望我们都能奋发搏击，无问西东。”
说实话，听了她的讲述，我真的是感慨颇深。有时候我们缺少的不是学习方法，而是学习的动力。所以相比于听学霸谈经验，倒真的不如听听那个成绩虽未十分突出但却依旧在努力的同学的努力的原因，坚持的理由。在听的过程中，我们其实也在寻找共鸣。这个世界上没有真正的感同身受，但是寻找共鸣本身就是一种慰藉。我们似乎可以感受到，这个世界上还有人和我们一样踽踽独行，负重前行。这也就应证了曾经的一个调查，说是人在悲伤的时候多数人都喜欢听悲伤的音乐。我想，感受到了外界的悲伤，其实也在为我们悲伤的释放创造了一条途径。音乐环绕在周身，而悲伤也会从身体中慢慢的晕散到外界，这样，总会好受些。
从某种程度上来说，我们都希望那个最努力的同学成功。因为他们靠努力换来的的成功像是一种证明，证明努力是成功的捷径。而这也在传达着一种信息，我们努力也会成功。
《女心理师》里说“没有人可以否认你过去经历的一切，更没有人可以因此而否认你。”
出生在中国是幸运的，我认为出生在河南更是幸运的。我们从这所谓的“高考大省”中考入心仪的大学，我们经历了难度，竞争都更大的高考，这些苦难都是上天给予我们的赠礼。它们不仅磨练了我们的意志，更让我们拥有了一段有着斑斓色彩的人生经历。陀思妥耶夫斯基说过“我怕我配不上我所受的苦难”。所以，不必再自怨自艾，何不享受当下每一个拼搏的瞬间，待未来再回眸时，可以拥有灿烂的笑容。
写到这里，也许我的标题就不太恰当了。她已经不平凡了。
