①自然拼读的定义和来历
这种学习方法主要是以英语为母语的国家孩子学习英语的方法。是国外孩子的必修课。
结合以上两个定义，自然拼读主要针对英文字母和语音之间的对应关系和法则。通过学习可以迅速的提升英语的阅读能力。
②“见词能读、听音能写”到底是不是真的？
在初级英语中80%的单词都是有规律的，孩子掌握了这个规律之后，可以在看到单词时根据规则拼读出来，或听到读音之后据此书写。
③自然拼读和国际音标的区别在哪里？
通过一张图看明白自然拼读和通过音标读词的区别。
音标拼读经过了二次转化。显而易见对于低龄段孩子来说，通过自然拼读的方法学习英语再简单不过了。
2、自然拼读有什么用？
①帮助孩子建立主阅读的自信心
自然拼读相当于中文的拼音，学会自然拼读可以让孩子不受生词困扰、不影响阅读的流畅性，提高自主阅读的能力。更重要的是可以帮助孩子树立自主阅读的自信心。
②简单高效的启蒙方法
自然拼读的方法可以让孩子很快学会拼读不认识的单词，开始阅读书籍，使英语阅读变得简单有趣，激励他们自主学习新的内容。
3、怎么去学自然拼读？
①自然拼读的规则
掌握自然拼读的基础是掌握26个字母的lettername（字母名）和letter sound（字母音）。 26个字母，每个都有自己对应的字母名和字母音。Letter name就跟我们平时读到的字母a,b, c, d...的读音一样。Letter sound是这个字母在单词中最常见的那个发音。比如a的lettersound是[æ]，和apple中a的发音一样，b的letter sound 是[b]，和banana中b的发音一样。
②学习自然拼读的准备
学习自然拼读要求孩子具备一定的听力和词汇量基础，掌握基本的听力和口语能力，已经认识了字母表、并且已经能听懂一定量的单词。如果没有上面提到的这两项做基础，孩子在学习自然拼读时就难免吃力。
学习初始，只需要将他们已经知道的单词发音和看到的文字联系起来，就能看懂单词的意思，自己来阅读书籍了。
如何保证孩子做好了准备呢：
第一，借助工具扩大词汇量。闪卡、适合孩子阅读水平的图书，都可以用来学习词汇。Bob Books的书后会有每本的词汇总结，也是可以系统学习初级词汇的好工具。
第二，学习Sight Words 高频词。美国老师对高频词的要求是“死记硬背”，或是利用闪卡来巩固记忆。在平时家长给孩子的绘本阅读时，应该结合故事的情节来复现高频词，这样孩子会通过上下文推断来加强对这些词的理解。
③阶段性学习方法
第一步，认识字母和发音，建立起字母与字母自然发音之间的直接联系。这其中包括掌握二十六个字母的读音 (Letter Sound)，区分于他们的字母名(Letter Name)。
第二步，认识拼读规则，由浅到深、循序渐进
其中的具体规则包括：
拼读元音+辅音或辅音+元音形式的简单单词
拼读辅音+元音+辅音形式的简单单词
拼读双音节或多音节复杂单词
识记复杂的和特殊的拼读发音规则。
第三步，听到读音就能拼出单词。
第四步，大量扩充词汇，能够自由阅读英语文章，理解其中的含义。
④如何使用Bob Books进行自然拼读练习
丛书一共六套，包括：
My First Bob Books- Alphabet,
Stage 1 - Starting to Read（包括Beginning Readers和Rhyming Words)
Stage 2 - EmergingReader(Early Readers, Sight Words 1和Sight Words 2)
内容由浅入深，除了拼读练习音素，还有高频词的大量出现，供孩子反复练习。
BOB这套书，不仅仅是因为它是美国老师常用的教材，在美国的销量也很可观，也是因为它的整体的学习系统设置非常完善而且科学合理、内容从易到难，可以为在自然拼读启蒙摸索过程中的家长，省去资料挑选的很多时间，也适用于所有开始学自然拼读的孩子，根据自身情况选择不同的阶段进行学习。
