古诗:现在的模式是——妈妈每日5-10分钟的念诵,宝宝边玩边听,然后有一天她就叨叨叨顺下来了。
阅读:屎尿屁两本《便便啦》《我要拉粑粑》,温情篇《永远在一起》《月亮,晚上好》。读的多了,发现越读越有感情,不再是最初的干巴巴。读完《永远在一起》我们还一起在床上滚来滚去、扭来扭去。
《坐电车回家》是配合识字游戏来读的,可是宝宝每次都会问“为什么天黑了”,我说在隧道里,但是宝宝对隧道还不是很理解,再说现在的隧道也是安装灯的。妈妈的知识面还是不够广啊。
《大脚丫跳芭蕾》是宝宝非常熟悉且喜欢的绘本。因为在封面和“暂停”这样停留了很久,整本书就读了一半。今天是第一次讨论封面,她觉得封面更能说明贝琳达的舞姿态优美,脚步轻巧灵活,虽然在跟妈妈表述时语句不是很通顺,但是妈妈听懂了她想表达意思,这点让她足够的开心。然后学着贝琳达的样子,单脚独立、双臂伸展,尽管只维持了几秒钟。另一个停留的画面是三位评审委员说“暂停”,她很想知道为什么他们要生气、要不开心,我的解释是因为他们觉得贝琳达的舞不好看,可是宝宝不满意我的答案。最后也没得出一个令她满意的原因。