林语堂的《苏东坡传》,第一次阅读是在初中的时候,那个时候流行看《百家讲坛》,就记得有一个叫“康震”的学者讲苏东坡讲得非常好,于是乎,初中语文老师可以花一个月的时间让我们在课堂上看“康震讲苏东坡”。深入浅出的讲法当时就对苏东坡有了非常好的印象。有一天,在学校的阅览室看见了这一本《苏东坡传》,又看到是林语堂先生写的,于是借来翻阅了几页。只能是草草地翻了几页,毕竟林语堂先生的这一本《苏东坡传》还是比较学术性质的,一个初中生的阅读与接受能力是无法领略其美的。
随着后来的中考与高考,这本书也就被搁置了。直到后来进入浙江师范大学,选择了汉语言文学专业,开始徜徉在图书馆那书的海洋里,无意间又碰到了它,于是又借阅了。但是,大学里有各种各样让你“瞎忙”的事情,因此在认真阅读前几章之后,又搁置了。直到工作之后,才意识到自己在本科四年浪费了多少青春呀!
这个学期买了很多书,这本书不是最早想买的,为了凑单翻看淘宝,然后觉得很不错就买了。今年3月份入的书,现在7月初了,差不多大半年了,一个学期才看了这样一本书,也是足够汗颜了。
一本名人传记的书是最难写读后感的,仔细拜读之后,一个是感慨学术文章的不易,一个是感慨,在给学生上《赤壁赋》的时候,只是跟着PPT读了以下这样一段林语堂对于苏东坡的评价,当时还不知道其中的奥妙:
也只有读完整本书,相信在以后还讲给学生有关苏东坡的故事的时候,你会突然想起书中关于的点点滴滴的有趣的小故事,然后收获一片求知的目光和幽默风趣的课堂吧!