最近，我总觉得我们的学校教育挺吃力，源于家庭教育观念，欢迎大家一起来商榷。
先看看几个观念、观点——很多人认为孩子教育就是学校的事情；家长们忙的身心俱疲，借口无暇顾及孩子；认为家庭教育是理论，空洞不管用；树大自然直不必多管多问；更有甚者家庭教育就是抓学习无非多做作业，花钱上补习班……
再看看人家优秀的家长的做法？上网百度即可得到——第一层次，舍得为孩子花钱；第二层次，舍得为孩子花时间；第三层次，认真思考教育的目标问题；第四层次，为了教育孩子而提升和完善自己；第五层次，尽己所能支持、鼓励孩子成为最好的自己，更以身作则支持孩子成为真正的自己。
作为教师，尤其是进入小学之后，我是更加坚信“孩子们都是好孩子”。聪明、纯洁、天真、烂漫、活泼、可爱……一想到孩子两个字眼，我的脑海里就马上涌出这些字词。但是，再看看我们的孩子们的另外一面表现，很多孩子脆弱、意志力薄弱不能够抗挫折；只会做题，缺乏创造力，解决实际问题更难得；自私，与他人团结协作能力不足……
当然，生在活在当今时代我们的幸运更是孩子们的幸运。物质环境富裕丰厚，学习环境优越，生活氛围绚丽多姿，面临的机遇比他们的父辈祖辈多多多，这个时代比他们的先辈生活的时代有更多的机遇，更好的学习环境，更安定富足的生活。请注意，时代很好，请别忘了对人的要求也是更高、更严格。一方面是科学技术知识日新月异是挑战，另一方面具有良好的过硬的心理素质是关键，再一方面，尤其要能够意志力“巨坚强”适应生存生活成长发展变化的竞争、考验才行。
追根溯源，我只能在家庭教育上找改变。因为家庭教育是“根的教育”、“庄稼养根，育人养心”。怎么办？家长以身作则榜样示范，营造优良的家风家训家庭氛围，让孩子从小耳濡目染继承到位、长大成人。生命成长，滋润心灵，塑造性格，成为习惯，自然而然。然后才是学着学习，学会学习，善于学习；学着生活，学会生活，善于生活；学着实践，学会实践，善于行动。根深叶才茂，家庭家长是关键！
学校教育挺吃力，吃力就往往不容易，这真的需要我们深思找原因。
