法学教育的基本目的，在使法律人能够认识法律，具有法律思维、解决争议的能力。所以，一个人经由法律的学习，应该获得以下能力：
（1）法律知识。明了现行法制体系、基本法律的内容、各种权利义务关系及救济程序。
（2）法律思维。依循法律逻辑，以价值取向的思考、合理的论证，解释适用法律。
（3）解决争议。依法律规定，作合乎事理规划，预防争议发生在先，处理已经发生的争议于后，协助建立、维护一个公平和谐的社会秩序。所谓“争议”，系从广义，除个案的争讼外，尚包括契约、章程的订定，法令规章的制定等。
上述能力使法律人能够依法律实现正义，担负起作为立法者、行政者、司法者或公私企业法律事务工作者等的任务。
一个社会所贵于法律人者，即在于其具备此等能力。
