麦肯锡教我的写作武器  day1 15页／211页

收获一：开始尝试用讯飞语音，这种新的比较节省时间的方式来及时地记录一些灵感和想法。给自己定下了每次看完书之后都要及时写收获或者心得的约定，但是发现用手机打字非常耗费时间，于是便去寻找有没有更快的方式，在这个过程中发现了讯飞语记。

收获二：目标越细，行动力越强。通过明确要读的书以及计划所要用的时间，并且细化到每天要读的页数，在这个过程中让我体验到目标明确且细化步骤后，心态上会相对轻松，进而行动力也就自然更强更高效了。

收获三：对信息这个概念有新的理解。信息分为三类：记述信息，评价信息，规范性信息。明白这个概念的用途主要在，当对方问我问题的时候，我可以很清楚的给对方想要的信息并且引导对方给出我想要的结果。比如书中，举的一个例子是，主管问山田，公司最近的业绩如何？山田断断续续的回答，这个月的销售额有多少个？盈利额有多少？扩除掉税收之后利益为多少？结果却把主管听烦了，并且反问他一句，那么，你说的这些业绩他们是好还是不好？山田想了一下，回答说似乎回升了不少，也就是说还相对较好。主管回答他说好了，有提升就好。主管对山田发脾气这其中的问题就在于主管他只想知道最近公司的业绩。但是山田他提供的这些信息，并不属于这一类，主管他想要的是评价性的信息，可是山田却不断的在传递记述性的信息，也就是说主管期待的信息与山田提供的信息是完全不同的。

收获四：可以运用到写作，聊天交流，面试中。

2017.10.03

今天是阅读《麦肯锡教我的写作武器》第二天。

用时：一个小时。阅读量60／211。

阅读的一个收获：第一：关于主语的运用。要多使用主语与谓语明确的句型。也就是说在长句中，主语谓语要尽量靠近使用。

第二：动词的又分为及物动词和不及物动词。多使用及物动词可以刺激思考，比如利益值得期待这句话，如果及物动词来思考的话，会意识到行为者我的存在，于是能把信息替换成我期待能够产生利益，如此一来，便可以更清晰地分析产生利益的相关理由。另外用不及物动词，比较让对方照办。比如天要下雨，春天来了，这种都是自然现象，不可抗拒的力量，不太可能，会用人为的方式去阻挡它的方式发生，因此能就比较不容易引起人的疑问。

第三就是关于逻辑连接词。通过连接词，将没有意识到的思考方式意识化。语言就是思考的工具。文章一气呵成，就是逻辑思考。如果忽略了这个逻辑连接词的，那么思考就很容易成了一团浆糊。训练方式有：看报纸的时候，试着找出三个语句衔接模糊的地方，然后能把它转换成逻辑衔接。也就是说，用逻辑连接词汇进行思考整理，让整个文章有一个很清楚的脉络。因为连接词是，文章通顺的灵魂。

2017.10.04

《麦肯锡教我的写作武器》 day3

“速成做”是没有效率的做法。所以，一开始就应该先画好设计图，接着制作文案。比较有效率，没有人盖房子是想到哪就盖到了，而不事先画设计图，这次我们也是一样，最重要的是设计图。制作文案也是一样，最重要的就是设计图，而最有效的文案设计图就是金字塔结构。金字塔结构：一件事情要想到三层。金字塔结构，就是依照层级来配置主题或者是信息的图表。在信息金字塔的沟通中，把最想传达的信息放在最上层，这个信息成为主要信息，例如，你正在制作的文档为提案书，那么最终的提案信息，就是你要放在最上层的主要信息，主要信息之下，紧接着就是“关键信息”。假设文案是以章构成，那么每一章的信息就是关键信息。如果是提案书，提案中的背景、优点、风险、实施的体制就是关键信息。感悟：没有人计划失败，失败都是因为没有计划。

行动：用这种方法来进行考试的复习

《麦肯锡教我的写作武器》day4 120／211

解决问题的能力，首先要明白什么是问题。问题的本质都是就是，我们所期待的状况与现状之间的差距。问题又可以分为三种，一是恢复原状，二是预防隐患，三是追求理想。

感悟：有句话说，只要你能够意识到问题，那么问题就已经解决了一半，确实我们经常有时候，连问题都没有发现，就更别提能够解决问题了。就像大部分的时候都只去看完一篇文章、看完一本书。就没有做进一步深入的思考，这几天开始刻意练习自己写读书收获，才发现自己有点写不出来，这时才意识到自己在消化、内化这些知识时存在很大的问题。

《麦肯锡教我的写作武器》day5  161／211

故事展开的基本步骤：第一设定状况，第二发现问题，第三设定课题，第四克服障碍，第五解决收尾。

解决问题的基本步骤，第一发现问题并归类，第二选定具体的课题，第三选出替代的方案，第四评估替代的方案，第五实行解决策论。

《麦肯锡教我的写作武器》

日期：10.7  day6

进度：161／211

工具：1.金字塔结构+解决问题型故事展开法+落实到特定的格式当中，比如商务文案中的两种代表格式。一个是报告和简报。

2.金字塔结构，一要有主要层级和关键层级。二是在主要层级和关键层级上，写上简易的关键信息。也就是构成逻辑树。三是主要信息包括。①导入的部分，也就是提示问题。②分析原因。要一分为二辩证的看。比如可以从外因和内因，好的一方面和不好的一方面，有效性和风险性。③得出一个结论。④语言连贯要配合用好逻辑连接词。

《麦肯锡教我的写作武器》

日期：10.8  day7

进度：211／211

1.信息传达，由上而下效果最好！（一开始就讲重点）

2.行动：练习口语面试时，发现这真的是真理。