我觉得，这个姐妹做得很好的一点是，事后和娃复盘，下次遇到这样的事该怎么办。
其实，这句话也可以早点问，在两个娃都抓着滑梯不放的时候问。
问他们的目的，不一定是为了马上得到一个解决方案，而是让他们的杏仁核歇菜。
我读过一本书叫《掌控谈话》，FBI谈判专家写的，讲的是和犯罪分子谈判的技巧，很多方法也适合用在日常生活中。
谈判专家说，咱们人脑中有个部位叫杏仁核，杏仁核越活跃，人就越上头，越冲动，在杏仁核被激活的状态下，人是没法理性思考和做事的。问题是，怎么让杏仁核歇菜呢？
最好办法就是：让人思考。
人一思考，大脑的掌控权就被移交给大脑皮层，理性就会占上风，情绪就会平静下来。
所以，厉害的人和劫匪谈判，不是喊“抗拒从严”，而是想办法让他们思考。
一旦他们开始思考，理性就回归了，就更容易缴械投降。
娃正上头的时候，你问他们有啥办法，其实就是让他们思考，让杏仁核歇菜。我带千千在游乐场玩，也遇到过类似的情况。
两个孩子一起到了秋千，都想先荡，目光如炬地盯着对方，不肯松开抓着秋千绳子的手。
我问她们，你俩都想荡秋千，你们有什么办法吗？
两个女孩想了一会儿说，可以一个人滑，另一个人推！
咱们大人觉得推秋千是劳动，但孩子不这么觉得，他们觉得推秋千也是玩，推秋千和荡秋千一样好玩。
所以两个娃都不介意谁先推，谁先荡，轮流给对方推秋千，玩得很开心，临回家了还不舍得。问题又来了，如果娃想到了办法，比如剪子包袱锤，谁赢了谁先滑滑梯，但输了的人又翻脸不认，怎么办？
这个概率比较小，因为这是孩子自己想出的办法。
当娃对一个决定有参与感，而不是被大人告知怎么做，他们更容易接受“不利”的结果。
