2018年7月16日下午小雨淅淅沥沥的下着，依然阻挡不了百人团前进的步伐。在雨儿们的陪伴下我们来到了中关村第三小学又名大家三小。刚听到这个校名就觉得很有意思，没想到还有更深的含义。
一、校门上钟的含义
大家三小的张老师带我们参观了校园，刚踏进校园的大门，一座鸟巢似的建筑呈现在我们的眼前。下面是体育馆，上面是跑道，真是别出心裁。站在操场边上，张老师为我们解读了校门上的三口钟，各自代表了过去、现在、未来。
二，自由的空间涂鸦画
我们从走廊穿过时看到了窗户和门全是玻璃的，上面有很多的涂鸦。张老师介绍这是未来孩子们能够自由的涂鸦而设计的，深深地冲击了我的视野，原来还可以这样涂鸦。不仅培养了学生的绘画兴趣，还培养了学生的创新能力。
三、开放式的阅读乐园
一路随行跟着张老师来到了教学楼里面。如果说外面冲击着视野，里面更是让人目瞪口呆。一进门，就看到了整整齐齐摆放的图书。这个中央图书馆是三楼和四楼两层，全部是开放式的，而且有电子借阅机，孩子们通过扫二维码就可以借书，一本书可以借15天。在自由的空间培养学生的阅读兴趣。
四、能工巧匠
随之我们来到了“工匠坊”，这里是孩子们实际操作的天堂。这里有全天开放的计算机，有三维立体打印机，学生可以通过自己在电脑上设计，然后通过三维立体打印机把作品打出来。这还是我第一次听到三维立体打印机这个机器，真是孤陋寡闻了！计算机对面是木工仿制房，很多木工是学生自己完成的，从小培养了他们的动手操作能力。
五、“三室一厅”
三室一厅往往说的是家庭房屋户型，而大家三小的“三室一厅”让我眼前一亮。他们把班级分成了班组群，每个班组群都三个不同的年级成，这就是“三室”，正好是学生的过去、现在、未来。每个班组群的隔墙全部是能打开的，三个年级一个班组群，多维空间创造性更强，项目学习从生活中来，从生活中去。而“一厅”则是教师外面的大厅，主要是老师的办公区，所有的前墙都是透明的，孩子们眼里能看到更多的老师，老师眼里也能看到更多的学生。每个班级组群有七八个老师，学生也分成了七八个组，学生找自己的导师。是一种家庭生活式的学习模式。
六、社团活动
大家三小他们的小装饰，盆栽都是学生自己动手做的，他们不仅做，还拿出去销售，把销售得来的钱用来做公益。销售中涉及到了很多面，语文的口语交际能力、数学的计算能力、理财能力，公益性等各个方面。
最后来到了具有中国元素的社团中，不仅摆设是中国元素，更重要的是社团本身的建筑就是中国古代建筑。社团活动主要分为中国画、毛笔书法、围棋、茶道等几个方面。与中国传统文化相结合。
小结
张老师在多功能厅为我们系统地解读了大家三小的办学理念，发展历史。一个信息化时代学校3.0教学模式完整地呈现在我们的眼前。整个参观过程除了震惊，就是震撼，大家三小就是未来新型学校的楷模。
