【正面沟通❤️和谐亲子】第四期 张红云 坚持分享第103天
今天看了卓老师的分享，细细的品了好几遍，就想起卓老师课堂上的手电筒理论，漆黑的房间里什么都有，可是我们却什么也看不见，拿着手电筒照到什么我们只能看到什么，没有看到的并不代表没有。
对孩子的教育问题也是一样，我们从积极关注孩子的正向入手，鼓励孩子，肯定孩子做的好的对的方面，给孩子信心，放大优点，慢慢挖掘孩子更多的优点，并不代表不纠正错误，纠错思维越纠越错，孩子反感，没有自信，感觉自己反正那么多不好，烦了累了就这样吧，产生惰性越来错越多，家长焦虑孩子烦躁，这都不是我们想要的结果。
关注正向，积极引导，让孩子从一小步的成功看到希望，增加自信，正向越多，不知不觉中负向的东西就会越少。
卓老师说的对，即便孩子有95%的“不好，”只有5%的好，只要家长能够做到不急不躁，憋住嘴稳住心， 调整好自己的心态，积极关注孩子好的方面是怎么做到的，怎么挖掘出更多的好，那孩子仅有的5%的好也会慢慢放大，无形中95%的所谓“不好”也在慢慢缩少。
感谢卓老师总是在某个时刻一语点醒梦中人，生活中有了卓老师的理念，不管遇到什么问题都会找到相应的解决办法，方法总比问题多，这招不行咱就换，此路不通绕着走，相信相信的力量。坚持坚持的力量。收获稳稳的幸福。
