学习分享:今日学习的是几何直观,所谓的几何直观主要是指运用图表描述和分析问题的意识与习惯。能够感知各种几何图形及其组成元素,依据图形的特征进行分类;根据语言描述画出相应的图形,分析图形的性质;建立形与数的联系,构建数学问题的直观模型;利用图表分析实际情境与数学问题,探索解决问题的思路。几何直观有助于把握问题的本质,明晰思维的路径。在今后的图形学习中,注重提高孩子们的几何观念。
董静晓读书分享第(16)天书目:《义务教育数学课程标准》(2022年版)
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