【德学书苑读经汇报】
时间：2018年7月3日
星期二 天气：晴
读经第 273周 第3天（总1907天）
读经人：妈妈，子馨，子聪
读经方法：137,157,377
读经内容：
妈妈读经：
《易经》：
系辞传4-6章 2遍 总79遍
《黄帝内经》灵枢-小针解第三 3遍 总6遍
学习《问答集》。
子馨读经典：（10岁8个月）147
1：《黄帝内经》 灵枢-邪气藏府病形第四
第二节
2:《孟子》告子章句（下）第一节
3：《文学启蒙》42-送董邵南序
4:《孝经》7-11章
5：《新概念英语》，读阅读故事.
子聪听经典（2岁8个月）377
《易经》萃卦第四十五，升卦第四十六
《大学》：第二节
《难经》31-40难
《文学启蒙》71-活字版
《庄子》逍遥游第一第一节
《笠翁对韵》（下）三肴
《伤寒论》辨脉法第一第二节
今天的收获与喜悦：
早上女儿自己主动早起，先是阅读课外书，坚持读完经典，去学校拿通知书，在暑假计划里，女儿把经典仍然摆在第一位，有了经典的引领，她相信自己会做的越来越好，拿到成绩后，也算是自己满意的成绩，达成了自己这学期的小目标，全班第一。儿子考了第一名，当然要鼓励表扬，但是女儿还是认真的分析了自己为什么会丢的分数的原因，其实我最看重的还是女儿这种，总结的能力。
下午开家长会，老师也是一直在强调阅读的重要性，以及累积的力量，只有平时坚持到最后才能收获，课堂上也得到了老师的表扬，说女儿的学习方法很有效，是的，自从接触到育心经典，受益于137累积法，不管读经典，学英语，还是学习学校的课程，我们一直坚持用这个方法，孩子学起来也特别轻松，在阅读上，我们也是选择高质量的阅读，阅读经典，历史，因为阅读确实给到孩子不一样的收获，小时候提高孩子的识字量，大了提高孩子的理解力，语言表达能力，思维能力，慢慢也使他的行为习惯，道德修养，得到自然熏陶。当然，这个过程需要父母的引导与保障的作用，而且我们的经典家长带出来的孩子，都慢慢显出不一般的表现，我自己也被女儿称为最有智慧的妈妈，感激女儿对我的称赞，接下来我依然会和你一起学习与成长。
明天可以进步的地方：微笑生活。
感恩大家分享我的快乐，和大家在一起学习进步，真的是太幸福啦！
