90天践行目标：
目标1：帮助孩子建立更加独立的睡眠习惯
目标2:孩子学会正确表达自己的情感，而不是打掐咬哭耍赖
目标3:孩子学会自己上厕所
一、根据践行目标，每天进行故事记录：
目标1:打挺耍赖
在奶奶家玩耍一天，该回家了，却没有玩儿够，一会儿要眼镜盒玩儿，一会儿要水桶。在场有小宝爸爸妈妈奶奶。爸爸不给，奶奶觉得无所谓，不要让孩子赖几，妈妈没吱声，孩儿耍赖。第一次我没跟老人沟通，因为这种事情之前出现过也沟通过，但此次她仍然没有站到我和爸爸的同侧，我和爸爸的原则是各找各妈，谁家原生家庭问题谁解决，也并不想当着孩子面探讨教育他的问题。出现两次后，我觉得给不给孩子玩儿不是重点，而是大家的统一战线破坏，孩子不知道谁说的是对的，爸爸不让我玩儿奶奶让我玩儿，那么下次我就可以不听爸爸的了，奶奶让我玩，奶奶对我好，爸爸是坏人。而且我可以每次都用耍赖这招来对付大家，因为我一耍赖就给我我想要的你们一开始却不想给我的。我抱起来孩子走到其他屋子，只有我们两个人，贴着他小声跟他说话。宝贝，妈妈知道你没玩儿够对不对？我们明天还来奶奶家来玩好不好？我们该回家了，该跟水桶说拜拜了，明天见。我们回家还有好多事情没有做的，要换衣服，吃奶，跟红衣服小姐姐说晚安，关灯，吃奶…妈妈现在帮你换衣服好不好？明天爸爸和妈妈送你过来再跟玩具们一起玩？孩子没有反抗，答应我说好，我就把他抱出去换衣服了。同时，爸爸在外面和奶奶沟通。效果怎么样不知道，但是有必要多次跟老人强调这个问题。陪伴孩子不是哄好不哭闹就是好。
使用工具：共情、拥抱
还有哪些可以改进的地方？第一次发生类似状况的时候就应该及时处理。不能让习惯恶化。借着最近做家规，跟老人明确我们小家的界限，他们的角色工作和立场。
