早上一来到教室就一群小朋友围了过来，一边叫着“梁老师！梁老师！”，一边把准备的礼物递到我的手上。太幸福了！真的！短短的一个星期能够得到他们的口里甜甜的一声：‘梁老师’对我来说已经是莫大的认可，更别说是在教师节这一天收到这样一份份孩子们精心准备的礼物了。
当我把这么一大堆的东西拿到办公室时，我进步跟梁校长炫耀我的收获，她原本还以为这是孩子们送给她的，还自己一个人惋惜了好久，觉着自己校长当得还没有才来了五天的实习生待遇高，哈哈哈。
眼看就要走了，被小朋友们层层围住让我留下来。我请刘向奎帮我们照张相，于是……
我就被……
淹没了……
孩子们问我：“梁老师，梁老师，你要去哪儿啊？”我说：“我要去广东读书，你们知道广东在哪儿吗？”他们茫然地摇头，又问我：“那你什么时候再来教我们呢？”我多想一口答应他们，等我放假回来我就来看你们！但又怕到时候爽约，让他们失望。享受着他们的拥抱和甜甜的微笑，我真恨不得一直留在他们身边，看着他们一天天地长大。
利用四天的中午休息的20分钟，我教几个孩子练习了几段绕口令，最初只有两个孩子，慢慢地有了四个、八个、九个……
看着他们这么喜欢这么努力的样子，我就想着能不能策划一个小小的演出让他们好好展示展示。向老师也很支持我，特地告知家长提前来班上参加家长会来看小朋友们表演。
尽管在正式演出的时候，九个小小播音员因为经验不足还有些紧张，也不去练习的时候表演的大方、有激情，但作为刚刚步入二年级并且从来没有接触过语言表演的他们，能够完整地演出一台节目已经非常了不起了！可惜的是，我没能好好在他们表演结束之后好好夸夸他们、抱抱他们、亲亲他们。
把教师当作职业的确需要极大的勇气，这意味着要有终身学习的积极态度、爱护孩子的爱心耐心、不求回报的奉献精神……教书育人过程中的每一项任务都是一种挑战，都需要做老师的去笑着迎接，把辛苦与劳累都藏在身后，把满足和快乐都展示在众人面前。
这只是短短一个星期的体验，我甚至还不完全清楚我是否有足够高的素质去胜任这个使人聪明、引人向善的角色。但我知道，在今后无论是作为毕业生还是作为母亲，我都将对这一行业报以崇高的敬意，对这些在教育事业前线的工作者致以最真挚的感谢。
孩子们，我会想你们的……
