今天和大家分享一段关于小学阶段的教育思想，很有启发意义。
“英国哲学家怀特海把小学阶段孩子的教育称为浪漫期。这个阶段，孩子通常具有丰富的想象力，强烈的好奇心以及惊人的敏感度。所以，处在浪漫期的孩子比较适合阅读像童话、漫画、卡通之类的虚拟故事。这类故事有开始也有结局，可以帮助孩子建立对人生完整的理解。
比如童话故事，往往都是以“很久很久以前”开头，说明它不是历史上发生的真实事件；而结局往往是“好人得到好报”，“王子和公主从此幸福地生活在一起”等等，这样的故事有助于孩子建立人生基本的价值观念。
很多人坚信善有善报，恶有恶报，这里所谓的善通常很具体，像诚实、勇敢、忠诚之类的优秀的品格；好比童话中，只要坚持优秀的品格，最终就能获得好报。
当然，孩子长大进入社会之后，会发现现实世界并不像童话世界那样单纯，他们可能会慢慢调整自己的观念；但故事中所塑造的典型，已经深深铭刻在他们的心中，使他们在面对复杂的现实状况时，依然有信心可以坚持下去。”
