李亚持续读书第91天,今日读书《教师如何做课题》
结合今天的讲座又重新读了前30页,今天从两位教授的讲座中明白了如何进行问题的筛选,了解了问题与问题域,真问题与假问题,当把问题域作为一个研究课题时,往往会出现研究指向不明,研究范围宽泛,研究无法完成的情况,因此首先要区分问题与问题域,把问题域中的具体问题,作为选题的对象,研究的对象。
李亚持续读书第91天,今日读书《教师如何做课题》
结合今天的讲座又重新读了前30页,今天从两位教授的讲座中明白了如何进行问题的筛选,了解了问题与问题域,真问题与假问题,当把问题域作为一个研究课题时,往往会出现研究指向不明,研究范围宽泛,研究无法完成的情况,因此首先要区分问题与问题域,把问题域中的具体问题,作为选题的对象,研究的对象。