1.今天参加拆书帮第三节课---如何从自己的经验中学习,便签法中返思追问的8个维度"前因后果、适用边界"适用范围广,用于解决各类问题。
2.看了一篇文章《父母的格局,影响孩子的格局》深受启发,文中有位父亲每月读15本书,每月开一场小型读书会,孩子深受影响13岁读完书也在画思维导图,我们是否可以借鉴一下这个方法来引导孩子阅读。
1.今天参加拆书帮第三节课---如何从自己的经验中学习,便签法中返思追问的8个维度"前因后果、适用边界"适用范围广,用于解决各类问题。
2.看了一篇文章《父母的格局,影响孩子的格局》深受启发,文中有位父亲每月读15本书,每月开一场小型读书会,孩子深受影响13岁读完书也在画思维导图,我们是否可以借鉴一下这个方法来引导孩子阅读。