情商课之(八五三)
“哄”的诠释!
哄是家庭的调和剂,会哄的人,家庭一定会更和谐。
昨天晚上与爱人交流,我对爱人说:“有好长时间了,我一直在考虑‘哄’字该如何刨析,该如何解释,一直找不到灵感。‘哄’字是有一个‘口’字和一个‘共’字组合而成,从这个字就能看出咱们的祖先有多智慧,那时候就知道人人都喜欢听好听的话,人人都需要说好听的话,说出的话双方就能产生共鸣,皆大欢喜,家就和谐了,人与人相处也就更容易了,而不是一味的要求:要学会放下,要学会开心,要想的开。”爱人说道:“要做好‘哄’字,真的太不容易了,我读书学习,听秦东魁老师的课,知道人要学会修心和修口,保持良好的心态,说出的话不能伤人,不去评判人,真要做的不评判,还真需要好好的修炼。”
经常听到家人说这样的话:“我是刀子嘴,豆腐心,说话是难听了点,但心是非常善良的。”每当听到这句话,我都会问自己:“刀子嘴豆腐心的人是有爱的人吗?如果有爱,为什么他们说出的话总伤人?如果没有爱,他们的付出不就是在表达爱吗?到底什么是爱呢?”我通过长时间的学习和感悟,明白了一个道理,能使人开心的是一句话,能使人恼怒的也是一句话,如果说出的话不能使人产生共鸣,付出再多的爱,都会有伤害,为什么有的人付出了很多,收获的却很少,而且心也特别累?就是因为不会哄,不会引起共鸣。
记得有一次爱人问我:“你说到底是家花香还是野花香?”面对爱人的提问我当时不知该如何回答,如果回答是家花香,爱人肯定不会满意,会说我嘴不照心;如果说是野花香,爱人肯定会生气,我相信,不管如何回答都是错。如果在没有学习赏识理念以前,我肯定会说爱人是无理取闹。通过学习赏识理念,知道爱人是非常在乎我的,爱人需要我智慧的爱,智慧的“哄”。我略一思索,就给爱人讲了一个故事:在春秋时期,楚国有一对夫妻,他们非常的恩爱。有一段时间,男的突然有了一个情人,晚上回家的时间都很晚,有时候一连几天不回家,男的把挣得钱也交给了情人,对妻子很少过问。有一天男人的鞋子烂了,把鞋子脱掉交给情人,希望情人把鞋子补一补,没想到情人看都不看,就把男人的鞋子扔了,还说鞋子非常臭。男人无奈,带着沮丧的心情回到家。见到妻子,把鞋子一脱扔给他的妻子,并大吼着说道:“把我的鞋子连一连”。他的妻子什么也没说,拿起鞋子连了起来。由于鞋子太厚,针扎进去拉不动,他的妻子就用牙咬着针,没有埋怨一句,也不嫌鞋子臭。男的看在眼里,心里充满了悔恨,眼角不由得流下了眼泪,感觉对不起妻子,就对妻子说道:“还是自己的媳妇好!”故事讲完后,我问爱人:“这个回答满意吗?”我爱人满意的笑了。
爱人需要哄,孩子也需要哄,我们自身也要不间断的学习和成长,就像孔子说的:吾日三省吾身,为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?就是要求我们要会内醒,有没有做到用真诚待人?有没有与身边的每一个人好好说话?有没有做到天天学习,天天反思。
“哄”也是需要学习的,通过学习,成长智慧的。
2018.03.20
开心佛