《把时间浪费在美好的事物上》---2015年在文字营码下的字，听宁远有感
“听一本书，也听一个人的故事-----小新”
她说，写东西是对自己交待并且整理好自己的想法和思路；
她说，孩子让她比过去更加敏感，用着赤子之心去看世界，更加热爱生活；
她说，希望孩子拥有爱的能力，好的性格，热爱生活，对这个世界永远好奇；
她说，生活中应该多尝试，但同时要关上一些门和窗，找到那要更纯粹的路；
她说，书应该给人力量，多读一些对自己有挑战的书，有助于成长的书；
她说，真正的那件事就是，你享受过程，而不是满足于达到目标；
她说，也有写不出东西的时候，先接受焦虑，接受不完美，面对真实的自己；
她说，在生活中留时间让自己独处，觉得会关心自己，宠爱自己；
她说。。。
在这一个小时红点广播的时间里，静静地听着宁远和小新的对话。或许我想找到的更多是作为一位母亲，她是怎么养育孩子，还有她又是怎么让孩子也同活在她诗意的生活里?
或者，在对话里找到了答案，她是幸运的，生活给了她选择到了她喜欢的部分，阳光房的经营也找到了小贝壳等，他们喜欢着经营这么一个“空间”。这样的组合，是多少世才修到的缘分呀，他们是互补的。
我喜欢听着她对孩子生活的描写，因为她站在了孩子的立场上对话，我也能想象出说出“狗屁”时小孩子那天真的笑。孩子也在她的诗意怀抱下静静地看着小伙伴在家长的陪同下穿梭于各个游戏。
她的生活很诗，她的诗很美。每个人都是一个孤岛，但她找到了去孤岛的捷径，每天都在这路上散步往返。是手工，缝衣画画写作。
虽然宁远坐到手机的那一边，听着她近在咫尺的声音，或者她的生活是这样的：
清晨，从窗户外撒下第一道阳光，她醒了，悠闲着伸着懒腰，摸摸旁边两只小家伙，睡得人仰马翻的。
她静静地走到院子里摘下三个大红蕃茄，这里还有南瓜，生姜，辣椒，小葱和玉米，她嘴里咬着一个蕃茄，悠悠地吮吸着甘甜。她摸摸玉米棒，感觉已经丰满，也顺手折了三个，也一同放到左手挽着的小篮子里。踱回屋里，厨房里简单地放着一个锅，洗刷后放了些水，玉米棒隔水放入，咔嚓，燃气炉升起的火慢慢地将这空间温热了起来。
她回到房间，赤着脚，两个娃娃也已然在床上伸着懒腰。简单地刷牙洗脸，厨房里的蒸气也浓了，夹带着玉米的清新。
（诗意的一天又开始了）
两个小人儿欢乐地啃着玉米，吱吱喳喳地交流着，偶尔说说“狗屁”，然后咯咯咯地笑着。
她静静地坐在书架边上的椅子上，静静地听着两娃娃的对话，手里拿着《这个世界会好吗》，这是她最近喜欢读的，书架上还有《僧侣与哲学家》《碧山》两本书放到了明显的位置上，想必也是她最近读书的书。
将两个娃娃送上了学校，她也回到了她手工的世界。。。
日复一日，她将生活过成了诗，她的诗温暖着身边的人和书前的你
