对文学、写作的喜爱源于小学,特别喜欢当时的班主任兼语文老师,她总是鼓励我发展自己的兴趣,开发自己的潜能,把许多重要的班级任务交给我做。记得我的作文总是能得到她的夸赞,在全班朗读,而那时的我对语文和写作的喜爱很懵懂,没费多少力气就得到了夸奖,也许是对文学发自心底的喜爱,也许是为了不辜负语文老师兼班主任的信任和看重,我也开始喜欢写作,享受每周写日记、小作文的时光。
虽然这份喜欢并没有一直延续下去,但对于文学、人文的爱一直没有停歇,伴随在我日后的生活之中。
上大学后,印象深刻的是选上了热门的日本文学选修课,老师用短短十几节的课程串联出了日本文学那细腻、精致又带有遗憾之美的精髓。依稀记得他讲述源氏物语、夏目漱石时,眼睛里闪烁的光芒,也记得他因为在意学生对他不公正的评价,以后再也不开这门课了。因为看中他心爱的日本文学而在意,因为真心想把自己对日本文学的理解分享给学生们而在意,但感受到了来自学生们的不解,甚至是讽刺,内心感觉受到了伤害。
老师的细腻、极致也像极了日本文学的风格。
再往后,我便很少有机会想要表达,想要写作,偶尔有了所思所想,内心的批评家总是出来给一通意见,要么写出来的便是三观正确、逻辑清晰的文字,要么真正开始打字,却发觉不知要从何说起。
直到偶然的机会,我点开了弘丹老师的公众号,了解了自由写作、清晨写作,原来写作可以单单只是为了表达而写,为了生活而写,我才想起来原来我对写作曾经有着深沉的爱,细腻的情感,只是许久没有拿出来回味。
作为一个内向、想法天马行空、情感细腻的人,写作是很好的表达自己的方法,可以把平时不想说、不敢说的想法表达出来。但由于现在孩子才一岁多,和爸妈同住,早起写作不太现实,我更倾向于孩子睡了以后写作。
一方面把白天的生活和工作进行梳理盘点,为迎接第二天的到来做准备;另一方面把积攒的情绪适时的表达出来,及时放空自己。
当写了一段时间后,发现自己可以有条理的表达自己,我还想为以后建立自己的公众号做准备,把自己的个人成长和职业生涯的学习相结合,聚焦在女性成长方面,开发出女性如何心灵成长的系列文章。
希望自己可以持续不断的写下去,把写作当成表达自己的一种方式。如果定一个目标的话,希望可以每周写3000字,持续一年时间!希望伙伴们都来监督我,祝愿每个人都能成为更好的自己!