一、尊敬的博仁导师，大爱付出的志愿者家人们，亲爱的致知班的兄弟姐妹们，大家早上好：今天是11月9日星期二，美好的一天让我们认认真真地读原文、听导读，与阳明先生同频共振，感受致良知伟大的力量。把这种能量应用到每天的生活、工作当中。我是蒋彩虹来自安徽铜陵，下面开始今天的点评责善。

二、我们今天开始学习阳明先生最经典的《薛侃录》三十九中的一段（具体内容自己根据学习情况调整），让我们看原文：

1.原文诵读(感悟最深的一段)

2.结合原文和原文导读讲对自己启发最大的一件事(工作生活中都可以)

小时候父母对我的管教特别严格，尤其是家务活，每天都是洗衣做饭 打扫 各种家务活都要做，当时特别不理解父母，感觉他们根本不爱我，直到成年后自己参加工作才感觉要感恩父母的教导，让我养成了勤劳实干的品质。如今，教育自己的孩子，我也是更多的给他们机会去锻炼成长，而不是为他们遮风挡雨。若要知此苦，还须你自吃，所以说真知就是真行！

      三、我们看上周的功课上交情况：上周我们有4位家人未交,6位家人迟交，剩下178位家人都精准上交了功课。为精准上交功课的家人们点赞。致良知的学习就是让我们的做到成为事实。功课就是一面镜子，知道而做不到就是在我们的良知上蒙蔽了一层灰尘，也请我们的志愿者家人们支持每位家人让做到成为事实。

      四、下面让我们看看优秀功课

来自山东济南第2小组的赵丽华家人在功课中分享

  学习《传习录》三十九的四点感悟：

一，不能“贵目浅心”。象先生的学生因患眼病忧虑难当，这就是只看重眼睛轻视本心。心之本体是如如不动的，受外界和躯体的影响而动心，则是未重视心之本体。我便是如此，身体不舒服便心烦，如此是心性不明的表现。

二，佛道两家的精妙之处与圣人之学的毫厘之差，在于圣人之学的简易广大。佛、道两家学说更加深奥难懂，而儒家之道更加简易便行更宜普及发扬广大。

三，真知就是真行。即要想真正认识道理就在于印证、践行。存养天理之心，就得去印证践行去除私欲之功夫，象哑巴吃苦瓜说不得，只有自己吃了，才知苦瓜的滋味。

四，通晓了昼夜阴阳变化的规律就会明白生死之道。“息有养，瞬有存”是指瞬息之间，都不要间断存养的功夫，心就会变的清醒明白。天理也没有片刻的中断。生死之道就象昼夜一样是轮回不间断的变动着。任何事物没有一成不变的，变化无常才是天理之道，生死如昼夜。珍惜生命，活在当下，看淡生死。通过赵丽华家人的解读分析，让我对这一课的理解又加深了很多的了悟，要想真正认识道理就在于印证、践行。存养天理之心，就得去印证践行去除私欲之功夫，感恩您优秀功课的贡献。这让我想起自己在学习致良知542天的过程中，我也遇到过很多的困难和磨练的机会，刚开始，从诚意班被老师总是提醒着交功课，到后来正心班主动担当志愿者每天中午14点前提交功课，经常会有一些班委的会议与我的工作冲突时，我也努力的做到同时进行，当我内心真正认定我可以做到的时候，结果自然呈现。正是这些做到的真实验证，让我更加有力量坚持在咱们平台学习下去。只有真行才会有真知！

来自河北石家庄第3小组的张力君家人在家书中说到

    《了悟真理 笃定印证》 

    将近一年致良知学习我知道学习圣贤文化，不是为了跟风，也不是为了追求时尚。学习圣贤文化，我们不是为了学而学，是为了更好的开启良知，提升心灵品质，经营圆满人生。我们学致良知，也不是为了独立特行 浮在表面，模仿某些人和标榜自己与众不同。第二是我们追求与别人不同，把焦点放在别人怎么看自己 焦点在面子，应该把焦点放在我如何真正致得良知，真正的利益他人，拿到做到的力量，自己活出自在喜悦的状态。为学日益，为道日损。

    我现在学习家庭教育，组织沙龙分享，内容上都讲自己做到的，印证的，有成果的。只有自己践行了，印证了，才能内心有力量。真正一个地方打井，一本正经，一本深入，才是依道而行，成功必达。

    通过致良知学习印证，我知道障碍我们成长的是私欲,一是自己的习性，当我们把做到成为事实的时候，才能去真实的去掉我们的习性和恶习，恢复我们的天性，才能致得良知；二是外面的世俗洪流对我的影响。这需要一个平台，就像我们致良知平台一样，只有伙伴们砥砺前行，形成自省 利他 致良知的生态圈，我们才能真正的去除障碍我们致良知学习上的障碍。

  如何把心安在当下，如何收放心。通过每天读原文，与圣贤同频共振，听博仁老师深度导读，给到一个方法就是平心静气 每天早晨30分钟平心静气，一动不动。通过每天持续不断平心静气 ，提升我们的觉知力，意志力。平心静气每天半小时，不是为了让我们打坐参禅。而是培养我们定力 意志力和觉察力，让我们提升活在当下的能力，提高我们时时事事活在当下，感恩喜悦，能量满满。

    我在自己做家庭教育这几年来，过去我们是追时尚和不同，全国各地听不同的课程。然后自己组织课程关注形式 花样 不同。给别人分享的时候，更关注于别人感不感兴趣或者别人觉着新鲜不新鲜，完全活在别人的认为里。当我开始学习圣贤文化，自省 利他 致良知良知的时候，我知道了我们的关注点应该在道上。不求异于人 而求同于理。只要是宇宙大道，我们真正让做到事实，收获了成果我们就大胆的分享。

嘉许张丽君家人运用学习到的心学智慧，指导自己做家庭教育工作，并且得到了很好的验证和结果，真是可喜可贺，学习圣贤文化就要笃志力行，从小事做起，脚踏实地的让做到成为事实。让我们一起为中华民族的伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

  11月5日吴旭明老师的点评，运用小马过河的故事论证了只有真行才会有真知，反复说明学习一定要践行验证在做到上下功夫，整个点评流畅自然，主题突出，在语音上有高有低，可能会有一些听得不清晰，如果情感表达上再饱满一些就更棒了。

      五、致良知的学习让我们每天做到“三个坚持”：坚持读原著、学原文、悟原理;  坚持系统学、深入学、跟进学;  坚持学而信、学而思、学而行。

同时也要做到“六个务必”：

  11月21日是第35期线上诚意班和第6期致良知好少年诚意班开班的日子，让我们一起转发信息，让我们身边多一位致良知的中国人。也请家人们一起加入到志愿者幸福付出的大家庭里来。

六、今天的点评责善到这里就要结束了，感恩阳明先生的智慧指引，感恩博仁老师的谆谆教导。感恩各位班委、组长的无私奉献，感恩所有家人们的认真聆听。

在致良知的道路上，我也是阳明心学的的初学者，在践行的时候、在点评责善的时候，也有不中立、傲慢好胜、不足的地方，恳请家人们给我点评责善。感恩大家，我爱大家。感恩你们，我爱你们，祝福你们。