就在刚才，我看到了你欢快的笑容，听到你爽朗的笑声，看得出来，你心里洋溢着满满的自信。老师今天表扬你了，说你总结上周的工作极为到位，条理清晰，程序分明，老师难以抑制心中的激动，在教室表扬了你，到办公室又表扬了你，你心花怒放，给我们唠叨个不停，我们心里也乐开了花，因为，有一个令我们骄傲的你。
其实在四年级以前，你就一直在班级乃至年级，占据着领先的地位，那段光荣的历史，也为你争得了很多的锻炼机会，你展现了自己，成就了自己，那是多么好的平台，那是多么令人回顾的“金色”时光。四年级是一道“分水岭”，由于种种原因的存在，你的光环渐渐堙没，令我们痛心不已。
你们过去的班主任，现在的数学老师，你在说你思路清晰，思维缜密，语言逻辑，无人能出你右，这是一种非常好的现象，包括今天，你们的班主任说你总结的好，并且诉诸于文字，给我们发过来，使我们看到了一个不一样的你，一个信心满满阳光自信的你！记得我们曾经说过，想让你成为一名律师，老师的评论说明了你是具有这样的资质的，你应该为自己感到骄傲自豪。
但是，成长的路上并不是一帆风顺的，他也可能是荆棘密布，充满着惊涛骇浪。面对前进中的苦难与曲折，应该以一种什么样的态度去对待呢？
首先，你应该认识到，成长的困难是非常正常的，那是一种客观的存在，就像我们人世间，并不都是康庄大道，一定也存在高山水深，只有经历过跋山涉水的旅程，才会练就自己的真本领，“不下水就学不会游泳”，“世事洞明皆学问，绝知此事要躬行”，深入实际，求得真知，这是颠扑不破的真理。
其次，你要知难而进，我曾经教过一个初三学生，每天晚上秉烛夜读，学习到两点钟，白天学习，思路清晰，两只眼睛炯炯有神，问他瞌睡吗？他摇摇头。因为他有坚定的学习信念，考上一中、考上大学的目标在指引着他，“天空飘过五个字，那都不叫事！”，那是一种怎样的豪情？那是一种怎样的气魄？“明知山有虎，偏向虎山行”，在学习中遇到了难题，要克服绕道走的思想，积极的去开发它，驾驭它，等你做的多了，克服困难多了，你就会发现，困难在变少，困难在变小，你会由衷的感叹一句：曾经沧海难为水，除却巫山不是云。
再次，你要讲究方法，要找到学习的方法所在，比如说在做几何证明题的时候，面对一个图形，百思不得其解，你就用笔在空白纸上去画图形，改变角度去观察图形，或许你会豁然开朗，这就是实践和变化的效果，化不利为有利，事半功倍，何乐而不为呢！
第四：你要克服拖拖磨磨的毛病，把时间耗费在，无谓的事情上面，尤其是在晚上，做作业前和做作业中的滑滑板、看手机、吃东西都是在浪费你的睡眠时间，对于嗜睡的你来说，影响之大，难于言表。
第五：“尺有所长，寸有所短”，你的潜质不错，但在有些方面，和有些同学也是存在差距的。比如说地理、生物，你就拿不了高分，懒得背是其中一个原因，但对科目知识不敏感，天生的弱也是一个原因。“笨鸟先飞”，越是差的弱的，越要花多倍的时间。你的作文中写到的许渊冲老先生，在六岁的时候，连26个字母都背不下来，却能成为“北极光”奖项的获得者，这都是“勤能补拙”的效果呀!
第六：就是要坚持坚持再坚持。“学习如逆水行舟，松一篙而退千里”，“行百里者半90”，越是感到艰苦的时候，那是你最容易放弃的时候，也是最容易成功的时候，成功的路道路上并不狭窄，他往往眷顾坚持不懈的人。
此刻，我的心情柔软至极；此刻，我的心情豪迈至极。因为我看到了一个阳光自信的你！
