上一周，我们在一桌菜中获得了超值的满足感，不但味蕾受到了刺激，就连心境也得得到了从未有过的放松，回想起来，这洋洋洒洒写出来的文字何尝不是一种享受呢，在周五那一天，我们特别讲了写作中避雷的一些方式，也给了大家很多限制，有人说，原来300字就可以讲清一个故事，没错，实际上就是这样砍掉了更多的荣誉，我们的内心。也会有更多的空间，我们的大脑也会因此得到更大程度的放松，所以今天为了让大家再次再美好的滋味中感受到这样意犹未尽与轻快，我们来看看茶余饭后的甜品是什么薄荷，青柠慕斯。

为什么会选择这道甜品呢？不和带有淡淡的清香，沁人心脾，从嗅觉来感受就已经很令人神清气爽了，柠檬的酸甜更是有提升之效，目涩的口感不像支持那样浓郁，也少了几分蛋糕的蓬松，甚至没有任何的饱腹感，用小勺轻轻咬一口，放入口中，维生素C立刻在口中绽放。轻柔丝滑的清爽，整个人都充满了好心情以及满满的活力，仔细进入这个场景，认认真真去感受美食带给我们的感觉，假如你的文章中产生了这样的效果，会是怎样的呢？

通常画龙点睛最容易出现的地方就是结尾，再讲结尾处的写作应用时，我们已经提到过几种方式，分别是总结全文观点金句升华以及留下思考，这是我们最常见的一种写结尾的方式，对于每个人来说也比较容易，那总结全文观点和京剧升华是更加常见的一种方式，但是在这种结尾之上，我们仍然可以再增加一点色彩，这个色彩的目的主要是引发读者的共鸣，与共情。

第一种，给读者直接留下一个问题，这个问题是点名出来的，不是反转的格式，不是让读者有意犹未尽之感，而是我们用全文观点引发出来的一个直接儿有代表性的问题，例如网络上曾经非常流行的一句话，为什么你努力了那么久，却依旧未能成功，这里是一个反问，通常用在标题。是为了给带，是为了代入读者走进文章，那么如果我们把这句话放在结尾，以结尾的形式抛出来给读者，就是这样的一个曾想过自己在工作中所付出的努力，时间，经历都是一种投入，然而始终没有升值，究竟是你的问题还是其他问题？

那结尾处会有这样的问题，首先我们已经在文章中描述了这种的观点，然后也会有一些引发的方式，文末的表现就是为了让读者有下一步的动作，这个动作是更深入的思考，是做出的调整，是立刻的行动，这样的问题会充分和读者发生二次共鸣，让读者对文章的印象。有大幅度的提升，所以这里的共鸣，就是我们要给读者制造出问题的场景化，这种写作方式，我个人认为特别适合做咨询师的作者，因为往往咨询师都具备较强的提问能力，在自己提问的专业基础上代入场景就能起到非常大的作用。

那第二种呢，金句之后再多一步总结金句，有时候名人名言是非常可靠的，但是我们不能保证每个人的吸收程度以及认知层次，也有人不懂名人名言的真谛，假如他不懂，那这句名人名言的意义就并不是很大，所以呢，在名人名言的基础之上，我们就用自己的话，以同一种意思再次表。手术目的呢，就是与读者发生共情发生共情，这件事不像共鸣那样简单，共鸣，更多是外在的一种体验感，而共情则是深入走进人的内心，体会对方的感情。

那我们再上一周讲写作，避雷的时候又给大家提一个问题，你的文章是写给谁看？一般情况下，除了书信是写给某一个特别的人日记写给自己的，那么其他文章我们都应该要有一个固定的人群，也就是一类读者，这类读者，首先你自己要清楚他们需要的是什么，是大彻大悟还是解决问题，在这个基础之上，给你的思考，给你的结尾来一个完美的华丽转身。

好，那我们再回到甜品的角度去感受，你刚刚吃完一桌菜，喝了汤，闲言碎语聊了几句，然后来一块甜品，这个甜品不需要多，但是这个甜品非常懂你帮你简历，帮你调整心情，同时这个甜品给你带来了能量，所以我们写出来的文章就是甜品，最后带给我们的一种感受，吃完饭。吃过饭之后，坐在窗边的场景以及实际上发生的美好心情，一切都是正能量，那文章的共鸣是为了触发读者共情，是为了懂读者，从而引出你对世界正能量的看法。

所以，无论是整篇文章，你阐述了多大的多强的观点，引发了一个什么样子的故事逻辑，在文章的结尾，一定要以一个正能量的形式去收尾，这个正能量的形式，这种收尾的方式一定是会对读者产生帮助，让他们深刻地产生共鸣与共情。

那么如果是老师的话，提问，学生用这种场景化的方式其实也是非常受用的。好啦，今天的内容就到这里。

第十四课作业：请以“励志”为主题，写一篇500字左右的文章。（形式不限，要让读者产生积极感，记得加上好的标题哟）

偶像，也可以成为励志故事中的人

2020年2月份，第一次听到华晨宇的《斗牛》，五音不全从不喜欢听歌的我被深深震撼，再看唱歌的人，平时腼腆害羞的一个男孩怎么到了舞台上变得如此霸气如此有魅力！

再去了解这首歌，被它的内涵所折服，再去了解这个人，我被深深地吸引，多年不追星的我突然就被圈粉了。

有时为了创作一首歌，为了一个细节的完美度，他可以不吃不睡，对于音乐的执着与高要求再一次触到我，对于自己的专业，我是不是也应该对自己提高要求呢？

他对于音乐的热爱与痴迷让我看到原来“热爱”的力量是如此巨大，“教师”曾经是我小时候的梦。原来梦实现了并不是一个终止，这是把梦照进现实的开始啊，对于这个职业我也深深的爱着，那我是不是可以更精进些呢？

面对网络上的抨击，他说:我理解他们的不理解。面对社会的纷杂，他说:我理解这个社会上的各种因果关系但不代表我要置身其中。这些话深深的刺激着我的每一个神经。教师这个职业，饱受非议，看到华晨宇说的，我突然释然了，做好自己的本职工作，别人说什么又何妨，每个人生活场景不同，我要试着去理解他们的不理解。对于社会的纷杂，我们应在内心保留一方净土。

励志，借别人的故事来激励自己的志向，心中的偶像也可以成为故事中的人。

【写给云淡风轻】

以别人的故事来激励自己，是最简单的标榜方式。

花花不喜社交，但为了打破自己的限制，接受综艺节目，当所有人对他质疑，他就是默默做好自己，认真努力，就像作者写的文章一样。作者也是如此，看起来不声不响，却总能给班里的孩子创造可能性，作者是非常有爱且伟大的教师。