今天是冬至。在我们这里有种说法叫“冬至大过年”。吃饺子是冬至的一种习俗。可是，今天，我没有吃饺子，而是与我的手机度过了充实而又美好的一天。为什么呢？因为今天是2019互加计划网络公益课程发布会——万师互教，众师成长。
分享会上云集了各路教育大咖，他们是一群致力于教育公益事业的可爱的人。为了实现教育公平，促进教育的发展，沪江，互加，青椒计划等等各大平台，联起手来，一起打造出一片教育的新天地。乡村教育的蓬勃发展，离不开这一群在背后默默付出的教育者们。感谢你们，为乡村孩子所做的创举。
从早上9:00到下午的16:00，为时长达6小时的发布会，我竟然坐在课桌旁静静地听完了。一天下来，大量的信息充实着整颗脑袋，到现在还是没有完全消化掉，看来只能容自己慢慢整理、吸收了。没办法，要学的东西太多，太多。
期间，黎加厚教授关于《极简教育技术促进教师专业发展》的报告令我印象深刻。
极简教育技术是指在学校教学工作中，倡导师生使用方便，实用，易学，易用，能够有效提高工作学习效率的技术。掌握简便，解决问题，提高效率是极简教育技术的三大特点。
黎加厚教授在发布会上为我们详细地解读了这一技术，并提出我们应该如何用极简技术促进教师专业发展。那么到底该怎么做呢？对此，我从以下三方面谈谈自己浅见的认识：
一：加强对极简技术教育的认识。
从观念上更新，理解极简技术教育的内涵，具备良好的技术操作技能，以人为主体，以其为手段，积极探索这一技术在工作中的有效应用。学会正确使用。充分开发自身的潜能，促进自身专业知识，教育教学知识的提高。
二：做好极简技术准备。
随着时代变化和信息技术的飞速发展，特别是目前太多的新技术，新软件，每天都在不断涌现，极简技术在此时尤其被值得借鉴。极简技术教育不仅能提高学生的学习兴趣，还能提高教师教学的效率。它必将成为教学准备的重要工具。教师只有改变教学手段，广泛应用这一技术，才能使学生的学习能力得到质的飞跃。但这一技术的学习工程不是短期促成的，需要我们进行不断地摸索，实做好充分的准备。
三：革新教师培训方式。
我们知道，现在仍然有很多地区的教育部门，为了加快教师的成长，每年都会开展组织教师下城培训等活动。这些都比较会耗费大量的时间，金钱。因此，改变传统的培训方式，革新教师的培训模式是尤其重要的。学校可以利用这一技术进行网上培训，统一组织与自主学习相结合的方式。依靠这一技术，在网络上实现任何时间，任何层次的专业提升，发挥教学的最大效益化。
21世纪是信息化，网络化的时代。现代技术的发展给教育带来了生机，更带来了巨大的挑战。新时代对新教师提出了更高的要求。传统的“黑板+粉笔”的教育模式只会拖住教育前进的脚步。作为新教师，为了适应新时代的发展，我们必须努力学习并运用好极简技术，帮助达到教学过程的最优化，促进自身的专业成长。
