首先感觉自己很荣幸刚入职就成为了班主任,心里还是有些激动、惊喜,可又有点害怕!激动、惊喜是因为自己第一次做班主任工作,感觉一下子要给那么多可爱的孩子当班主任,心里还真有种莫名的激动。可以挑战自己,也能为自己的成长增加色彩!但是又怕自己刚开始做不好。
我现在是七年级班主任,孩子们刚从小学到初中还是有很多的不适应。好多习惯还处于小学的阶段!好多同学没有住过宿舍,晚自习有很多频繁请假的现象。还有就是孩子们进去了青春叛逆期,打架、早恋的现象比较严重,不过我相信加以正确的引导,用爱去浇灌孩子们的思想,肯定会慢慢的变好的。加油自己!加油孩子们!
一、备课不充分 我觉得自己对备课没有足够的重视,课堂上学生身上表现出的很多问题,直接诱因就是备课不到位。即使认真备了,但研究的深度不够,投入的精力不足。往往重视了大框的设计,对细节的关注不够;往往沿着一条路走下去,不能多个角度来设计;往往重视了探究内容,却忽略了方式、方法。二、教师过多干预 课堂上教师习惯于以往的教学流程,虽说一开始给学生时间去自主探究,但由于学生在汇报时不能按教师预想的结果汇报,会出现原有的自主探究、学生汇报演变为教师的横加干预,教师讲解。 三、学生小组合作成效不高 大多数小组合作时,学生仍处于各自发表各自的意见的状态,原本能在小组解决掉的问题不能及时解决,组员之间的配合度不够!在今后的教学中要积极解决以上问题!
不过,经过这前十周的班主任经历,在老教师的帮助下,同时和孩子们的交流与学习中,感觉自己也慢慢找到了一些门道!