钢琴，对我和儿子都是陌生的。儿子 一开始学习是兴趣，我对他没有过多的要求，学琴之路是快乐的。断断续续的半年坚持了下来，为了小学一年级的他好好学习，我们也不需要为了练琴奔波周转在各大琴行，虽然每次送过去练琴一小时，但至少也是坚持的，于是有了买钢琴的想法。就这样，陪练的人从一会儿爷爷，一会儿奶奶，一会儿外公，一会儿又是外婆，一会儿又是我最后变成了固定的我！
在家里练琴是噩梦的开始，我开始变得脾气暴躁，钢琴陪练总是上演着时而晴空万里时而狂风暴雨的节奏！现在女儿开始哥哥的漫长钢琴之路，哥哥似乎松了一口气的样子，对我说，他是不是可以放弃了！
我知道他从考级之后坚持的挺累的，没有了以前的兴趣，没有了喜欢，整体沉浸在练与不练之中，不练是真实的想法，练是情势所逼迫！最近看着妹妹练琴，今天终于说出不想继续的理由，因为家里的钢琴终于有人弹了，他不需要继续因为钢琴的存在而弹琴了！
这一次我没有发火，没有责备，只是对他说：真的不想弹琴了吗？还是说妈妈经常弹琴的时候责备你，让你不喜欢弹琴，还是真的想放弃？如果是因为妈妈的原因放弃了当初你的兴趣爱好，我愿意从今天开始改正，愿意从今天开始改变！
哥哥说：有很多你的原因！
最后哥哥，愿意继续学钢琴了，但是我不会去责备他的不好，因为学琴是他的爱好，他也是觉得不想因为我的原因而放弃！
妹妹看着哥哥在我的责骂下坚持钢琴，仍然要学钢琴，希望我有转变，让他俩同时进步！我们三个共同进步！
