暑假待在学校没有回家，一股热血的备考2017国考。自己买网课自学，边听边做笔记。
一个暑假五十天做的厚厚一本笔记，在学校图书馆清理存包柜的时候被人顺走了。
为什么可以断定是被人顺走的?因为我的一大捆书都在，唯独这本行测笔记，与一本申论热点评析的书不在。这两本书在我所有的书中是含金量最高的。单从这本笔记本，我从选材、选纸、到选笔，我都极其用心，意在让自己享受这个学习的过程。另一本申论热点评析，上面则画满了我觉得精彩的地方。
找了很多次，找遍了全场，我一只小小的笔都找到，唯独这两本没有找到。
我哭了，第一次为丢了的笔记本而哭。（我自嘲，有见过像我这么爱学习的吗？）
我对存在这样的偷书贼感到惊讶与不可理解，更多的是怒不可遏。偷书贼偷走的不止是书，更是一份劳动成果，一份青春热血，一份美好生活的憧憬。如果让我抓住偷书贼，我会怎么做?为这个问题我思忖甚久。
当某天，我在图书馆进进出出，无意间让我撇到我失去的笔记和书。我会客气的问:“可以让我看看你的笔记吗？”不等你的回复便拿起笔记。那一刻看到熟悉不过的字体笔迹……
从丢了书的那一刻起，从没停止过憎恨偷窃行为的我，会怒声呵斥:“这就是我的笔记，是你偷的，就是你”。我的声音会让很多在图书馆自习室埋头苦读的人纷纷抬头。“偷”一字会让很多人纷纷聚拢过来。然后我会把笔记交给另一个人，背出我做过哪些笔记，背出我做的记号，向在场的人证明这笔记就是我的，向在场的人宣判你就是个偷书贼……在那一刻你会羞得难以自处。
后来一想我不会这么做，如果我这么做，你成为了众矢之的，你的生活改变了。你对我怀恨在心，便觅机报复我。在一个夜黑风高的晚上，白刀子进红刀子出，我便倒在了血泊中。我越来越猜不透人性，我不敢冒这个险。
但是我不愿放过你，不愿把这一切当做什么都没有发生。我又不敢冒险，不想当众指控你。于是当我认出是我的笔记，我便扯着你走出自习室，厉声质问你:“你干嘛要偷我的笔记？”也许你会狡辩这是你的，但是我拿出证据让你无话可说。或许你会说你认错了笔记，认错了书。或许你还会说，你家境贫困，你买不起书……但是这一切理由都不能成为我原谅你的理由。
你一伸手，就在犯不可原谅的错误。
但是，我不原谅，我又能奈你何？我不能把你绳之以法，更不能因你而犯法，找几个人打你泄泄气。
或许，我可以把这件事报告给校长。如果校长把这件事当小事化了，我会更加气愤，因为起不到教训的作用，我认为我的其他书籍仍处于有威胁的环境。如果校长重视这件事的影响，给你以警告或处分，我在校的安全同样没保障。如果校长给你劝退处分，我则会内疚不安，毕竟你也是寒窗十载，才步入大学。
寒窗十载不易，那你为何还要干苟且之事。
窃书一举，足以让你寒窗十载交上的成绩单不合格。
或许你还会引用孔乙己的话:“窃书，读书人的事，那算偷吗？”
我不能宣判你，我不能惩罚你，我不能举报你，我不能打你，我不能骂你。但是我想说你:“我希望这是你最后一次偷书，因为并不是很多人都像我这样瞻前顾后。”
你不敢也不想伸手偷书了，这是我想对你做的惩罚。然而如何去达到，是感化，还是恐吓，要等到我真的抓到偷书贼，依人行事。
