2019年1月18日 周五 第七周
这周简单的备了一下课。“小汤”第四本书介绍了所有的大调,从四升四降到六升(降)。曲子中的旋律也越件复杂起来了,还加入了反复和踏板。感觉这本书会是“小汤”课程中最难的一本。希望朱灭灭可以循序渐进,慢慢进步,不被升降号吓跑。
然后灭灭来上课了。
“这周练的怎么样啊?”我很自信的问道。
“呵呵。听了就知道了。呵呵”
“嗯?”
“呵~”
Cakewalk终于拍子弹对了。接下来的几首曲子也都弹的不错。除了速度慢了点儿意外,没有什么太大毛病。但是最后两首就不行了。手指根面条一样软塌塌的按下去,听起来很心虚。虽然在弹之前灭灭已经警告了我不要抱太大希望,但是听着还是有些差劲。工作压力大了,不能像放假那样专心的练琴了。老师非常理解,但是同时又非常希望学生能很快的进步,可是又知道弹钢琴需要不断的练习,根据学生的自身接受能力掌控进度。所以这周我们还停留在“小汤”第三本上。下周抽查五个(C、D、G、F、降B)大调,两首旧曲子要回家巩固,三首新曲子希望可以练到不出错。
这周朱灭灭最令人失望的是音阶的练习。上周留了D大调和降B大调,是照着书后的谱子练的。可是这周回琴弹的什么呀?!哼!而且据灭灭自己说,前面的几个调都忘了不会弹了。
“老师不要放弃我呀!我们慢慢来吧。别留太多作业。这首是不是回去再练练?”
“嗯。这两首回去重新练,弹的太没底气了。前面几首还不错。”
“哎呀,老师你真好。一点都不情绪化。要是我就直接说“你这个蠢蛋!”。你没有带入情绪。”
老师着急生气有什么用呀?有时间跟学生嚷嚷,还不如好好说一下应该怎么练呢。今天还讲了6/8拍,认识了新的八分音符的写法和八分休止符。灭灭不愧是大人了,问我
“我要是弹得慢不就是3/4拍了吗?”
“所以这样拍子的曲子要弹的速度快一点,情绪欢快一点呀。但是你开始练的时候弹得多慢都没事,只要把拍子数对,音弹对就好。我来做个示范。”
“我给你数拍子行吗?我看看你是怎么弹的。”
“行啊。慢点数。”
于是我弹了一遍6/8拍的曲子,灭灭给我以蜗牛的速度数了拍子。虽然慢到没太听出曲子的旋律,但是是个很好的练习示范,她终于知道要怎么自己练了。不能急于求成,慢慢来。刚开始多投入点时间和耐心,日后就会轻松点。打好基础很重要。
“你每次怎么练音阶呀?”
“在最后弹完所有曲子的时候。”
“那哪行!音阶要第一个练。要一次至少弹五遍,直到你不用看谱子为止。”
“那你练音阶的时候怎么知道练好了?”
“要熟到我说一个调,你能上手就来。不用想,不用看谱。那首降B大调的曲子在练之前要先弹降B大调音阶。每个调升降哪些音要烂熟于心。”
“嗯。有道理。你怎么上次不告诉我怎么练?”
“现在告诉你也不晚。”我心想了,谁知道你原来不知道要这样练呀?“你以前不是弹过琴吗?”
熟能生巧,慢慢掌握了练琴的程序,提高了技能,朱叫兽一定能在未来的某一周突飞猛进。但是目前要循序渐进,在工作生活压力能承受的范围内来提高自身修养。