一、读书摘要
这本书对于助力我们个人成长非常实用，书中还有很多具体例子，萌姐教我们在没有人脉，没有资金，所谓的大多数人说的“一无所有”的情况下，怎样让自己变的更有用，更值钱，从而链接到高级人脉，打造自己的黄金人脉圈，进而助力自己事业成长，帮助自己解决实际问题。
二、金句
1.别人会不会与你建立强联系，更多的取决于对方是否需要你的价值。
2.人脉饥渴症其实并不是人脉真的不够，而是你感觉不够。
3.肯努力是一件好事，如果方向不对，就会变成一场灾难。
4.具有较高成就需要的人，在现实中的表现看起来才能更像是一个我能够成就大事的人。
5.时刻记得，奋斗的脚步不停，你的故事就没有结束。
6.“颜值”并不一定很重要，但是你的形体绝对很重要。
7.你的着装里藏着情商指数，得体不只是要体面，还有对别人的体贴。
8.别太把自己当回事，别人记住你的专业以及你专业的态度，比记住你这个人有价值多了。
9.你的一无所有，只是视觉问题。
10.人脉不是角色，人脉的本质是资源，是可以帮你解决问题的资源。
11.绳律的核心并不是圈层也不是串联，而是我们在温图尔的故事中所看到的“利他”。
三、思考题
Q1：请问你怎么理解《从受欢迎到被需要：高情商决定你的社交价值》？请简述此书与之前的（《精力管理手册》《加速：从拖延到高效》《人效率手册》等）的区别？
萌姐的第九本新书《从受欢迎到被需要》说的是对外教我们如何与别人相处，让自己在与别人舒服相处的同时如何做个高情商的人，进而打造好个人品牌，让自己更有用，更值钱。从而得自己想要的，也就是变现，其实也就是让知识转化为生产力。
《精力管理手册》是萌姐从生活的方方面面教我们如何高效的生活和工作，避免工作中的“忙”和“累”，做个不疲惫的职场人。
《加速》是教我们如何加速我们的人生升级，想快速升级自己的人生，不光可以弯道超车，还可以变道超车。从而让自己实现比原来快几倍的人生！
《人生效率手册》提出人生几大系统：目标管理，时间管理，效率管理，健康管理。如何通过输入来修炼自己的硬本领，从而卓有成效的过好每一天！
《精力管理》《加速》《人生效率手册》这几本书是针对自身而言，如何全方位提高自我，修炼自我，打造自我。
只有把自己的硬本领修炼好了，让自己变的更有用，更值钱，你才能被周围的人所吸引，才能做到受欢迎，才能让更多的人关注你。
就像萌姐和师姐，她们自身提高了，关注的人才会多，链接的人脉才能广，你再用你建立好的模式，想办法变现！
总而言之，萌姐这几本书对一个人的打造来说是相辅相成，互为补充的，也是每个想要修炼自己，打怪升级的人，过好比生的必备神器！
Q2.用“三点定位法”为自己描述“社交自画像”，说明“我是谁，我需要什么，我能提供什么？”进行自我评估，描述自己的缺点并将如何改进；
大家好，我是凡凡_凡姐，是一位17个月孩子的妈妈，目前在家带孩子，以前是做初中教育辅导的。
我家孩子是我自己亲自带，通过带孩子，自己也看书学习，我对孩子早期教育有自己的心得，但不专业，可以和大家交流分享。
我做初中教育快十年，对于初中孩子有一定的了解，教学也有自己的经验和体会。
由于所在地域的问题以及自身能力不足，感觉自己了解的还是很少，经验还不够丰富，专业的东西还需进一步系统的学习，所以我希望链接到家庭早期教育和从实教育工作的人。
我的缺点是：自己虽然不优秀，有时候还算积极上进，希望自己以后越来越优秀，所以每天让自己不断修炼自己：早起，参加读书会，写作营，健身。
但感觉有时坚持几天会搁置，比如健身有一段时间没坚持了，要不就是完成的作业不认真。有待提高！
Q3有人说“高情商就是会说话。”请问你认同这句话吗？你是如何理解的？
我以前的确就是怎么认为的，高情商的人就是会说话，为人处事考虑周到，到哪里都能成为关注的焦点。通过学习萌姐的《从受欢迎到被需要》明白这么说具有片面性。
高情商的人的确会说话，但会说话的人不一定具有高情商。萌姐在书中说：“只有为自己解决实际问题，尤其是高效解决实际问题的情商才是高情商。”
只是会说话，办事，让别人感觉舒服，人群里非常受欢迎不叫高情商。
高情商的人会让自己变的有价值，值得被需要，并通过价值输出帮助他人或借助他人助力自己成长，帮助自己解决实际问题才是高情商。萌姐书中的意思就是用好自己的价值变现。
Q4.请描述你的价值观，也就是你支持什么？反对什么？
我是一位17个月孩子的宝妈，目前在家带孩子，以前是做辅导的：
关于带孩子问题：
我支持：孩子生完最好要孩子父母亲自带，实在由于工作原因没办法在家带孩子，下班后也要多陪陪孩子，孩子的眼里需要的是爸爸妈妈，而不是爷爷奶奶，姥姥姥爷。
父母带出的孩子一般比自信，有安全感强，独立。同时只有自己亲自带孩子你才能更理解自己的父母，知道作为父母的不容易！
我反对：生完孩子直接把孩子扔给父母，自己该玩玩，该逛街逛街，好像生的那个孩子和她（他）没关系。
本来该自己挑的担子却让父母来担，老人带孩子会按自己过去经验去教育孩子，由于年龄大，自己平时也不学习，培养出的孩子能适应二十多年以后的社会么？
再一个隔代带孩子，一般都惯孩子，孩子有些东西一但养成了，改都不好改，作为父母的平时对孩子不管不问，以后等他大了再管，还赶趟吗？
做为教育：
我支持：孩子平时留的作业自己尽量写，实在不会了，也可以问下家长，我感觉孩子刚学的新东西，有不会的正常，再一个不可能做到所有的学生一讲就会，孩子和孩子是有差别的。
如果我儿子以后上学，我看到他的作业有一两道错的，我也能理解，通过老师再次讲解能整明白了就可以，这才是学习。
我反对：孩子留的作业家长必须检查，并且必须做对，第二天孩子作业发下来都是对号，孩子的作业是都对了。
但作为老师你也不能了解到你的学生的真实水平，只是一味的要求都对，老师批作业是挺好批，看起来好像所有的学生都会，真实是这样吗？我更希望让学生真实的展现自我，会就是会，不会再想办法学！
Q5.作为新晋奋斗者，请举例说说你对利他思维的理解。
利他思维是萌姐教我们在与人交往的做人原则。
利他思维就是在考虑问题的时候，站在他人利益的角度，以维护和满足他人的需求为出发点。先利他再利己，从而成就自己，得到自己想要的。
我目前在家带孩子，每天坚持早起，阅读，写作，通过这段时间参加师姐的写作营，对师姐多少有些了解。
师姐本人爱好写作，每天坚持早期写作，还陪伴很多小伙伴一起写作。但师姐现在不投稿了，用师姐的话说那样变现太难了。
师姐最初的写作只收励志币，不收学费，但师姐也会为大家分享写作心得，体会，技巧，助力每会小伙伴提高写作水平。
但正是师姐的付出让她赢得了很多人的信任，很多人想学萌姐的课都找师姐报名，所以师姐作为萌姐的青创客是做的最好的。
上个月《精力管理手册》读书会，师姐认真的组织伙伴们写作，还邀请嘉宾分享做分享，真诚的为每位小伙伴提意见，查作业，助力每位小伙伴的写作。
师姐是在践行萌姐教的利他思维，也正是师姐的践行，也让她达到了她的目标：被评为优秀会长，读书会被评为优秀读书会。
第八期今天开营，虽然这期是收100元的学费，很多人也还是报名了。这是师姐践行利他思维所得到的副利，真正的把自己活成一束光，照亮自己也温暖他人！
四、启发/收获
1.我们说的一无所有，只是视觉问题。
我家庭一般，不像有的同学一毕业家里人给安排好了一切。上学的时候就想着打工赚生活费，毕业了更得一切靠自己。
那时候游荡在城市的街头，看着高楼林立，车水马头，望着来来往往的人群，真的感觉自己一无所有。
那时候之所以认为自己一无所有，是因为没有遇到萌姐，通过读萌姐的书知道，我们说的一无所有只是视觉不同，换个角度可能就会海阔天空。
正如萌姐所说，看问题只站在自己的角度看它可能是无解的，但是换一个新的角度，利用利他思维，从对方的利益角度考虑，解决起来可能就容易多了。
2.为形象管理所做出的付出不是消费，不是享受，而是投资，是迈向成功的重要一环。
好的形象能给别人留个好印象，与人交往第一印象非常重要。所以你的着装要适合你的聚会场合，否则显得格格不入。
好衣服能提升人的气质，所以衣服的质量很重要，买衣服宁可花钱买一套质量好的衣服，也不花同样的钱去买两套次的。
正如杨澜说的：“没有人有义务必须透过连你自己都豪不在意的邋遢外表，去发现你优秀的内在”。
比如运动健身，管理好你的形象，一方面身体健康；另一方面，形象好，更自信，你散发的光芒不一样，你吸引的人群就不一样，你的圈层就会不一样。你链接的人脉肯定就不一样，你的机会自然就会不一样。所以为形象付出这不是消费也不是享受而是为自己投资！
所以我在买衣服时能力范围内尽可能选质量好的，那怕少买一件，想跟着萌姐学习打拳击，目前得带孩子去健身房不方便，只能在家做一些简单的肢体运动！不过以后打算学！为形象投资值得！
3.肯努力是一件好事，但是如果找不对方向，就会变成一场灾难。
肯努力是一件好事，前提是方向得对。我们都知道南辕北辙的故事，你如果方向错了，再怎么努力也没用。
萌姐说的江小妞听完高情商领导力，她所有的时间全部安排组织各种各样的“局”。她努力的都快感动了自己，可为什么一不留神就被他们遗忘了？
组局可以，但你把全部的时间都用在组局，别人就会认为你的时间不值钱，你就是个“闲人”。一但被贴上标签，你就被别人移除了优质资源。
所以不如安排一些时间努力精进自己，成为一个优秀的奋斗者，我的社交不行，也不是高情商的人。目前先精炼提升自己！
现在每天坚持早起，用萌姐早安60秒练习普通话，写作，阅读，人得先想办法让自己值钱，有别人利用的价值。别人需要你的时候才能记起你。
总之，人应该先学习修炼打造自己，那怕一点也好，也就是你得有点真实的东西，别人才有追随的价值，正如花若盛开，蝴蝶自来。
