锦瑟
锦瑟无端五十弦，一弦一柱思华年。
庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟。
此情可待成追忆？只是当时已惘然。
从李商隐的这首七律中，可以明显体会到诗人对起承转合的匠心独运。起承转合是古律的一种基本结构方式。清代刘熙载《艺概·文概》说：“起、承、转、合四字，起者，起下也，连合亦起在内；合者，合上，连起亦在内；中间用承用转，皆顾兼趣合也”。
起：首联，也可叫起联，以“锦瑟”起兴，“锦瑟无端五十弦”，诗人轻抚瑟弦，感叹锦瑟为什么有这么多弦，无端叹息，不禁回忆往昔。“一弦一柱思华年”，诗人听到锦瑟的一弦一音，感怀逝去的“年华”，营造了感伤、哀怨的气氛，为全诗奠定了追忆逝去年华的淡淡忧伤和无奈。可见，诗人已人到中年，孔子讲：“四十而不惑，五十而知天命”，诗人在天命之年，用一颗敏感的心追思年华。
承：颔联，紧承“思年华”，运用“庄生梦蝶”、“杜鹃啼春”两个典故，寄托过往五十年的失意和惆怅。“晓梦蝴蝶”是指庄子梦中化身为蝴蝶，梦醒后蝴蝶不知何往。诗人自比庄子，表达理想和现实的差距让人迷失，时间和空间让人无法超越，梦境醒来只是梦，如今早已淡去。“望帝春心托杜鹃”是指望帝不幸国破身死，死后化魂为杜鹃，日日啼叫，以致口中流血。诗人由锦瑟哀怨的曲调、惨戚的音调，联想到杜鹃啼叫，送春归去。一个“托”字，不但是春心托杜鹃，也是诗人托锦瑟之声，托这首《锦瑟》寄托无可奈何、哀怨惨戚的华年，此情此境，就像黛玉葬花一样，无可奈何，只有祭奠。
转：颈联，“沧海月明珠有泪，蓝田日暖玉生烟”，与颔联手法相同，有转折而又始终贯穿，同时联想、想象奇特丰富，用典恰当而奇异，也使此句成为千古名句，多为后人化用。“明珠有泪”、“暖玉生烟”，诗人有感于时事党争，联想到“蓝田日暖、良玉生烟，可望而不可置于眉睫之前也。”感叹自身身受排挤、歧视，不得重用的怀才不遇之感。此处的转折，是诗人由追思年华，到自身境遇的转承。
颔联、颈联四个典故代表性地表达了诗人对美好事物的追求，对理想的可望而不可即，对自己不得重用的无可奈何。深沉哀怨，欲说还休。
合：情感的回归，“此情可待成追忆？只是当时已惘然”。一个疑问，一句叹息。“此情”回应颔联和颈联，也与首联“年华”相照应，从而升华朦胧的意境。诗人从回忆中清醒，反问自己，此情已成追忆，只是当时已经惆怅惘然，为何待到如今？可见，如今与往昔，都是惆怅惘然。不同的是，追忆之时，却像是观看别人的年华、命运，不可改变，已成定局，已是惘然；而当时的惘然，却是自己主观的情绪，或许还可以改变，或许追忆时，还可成另一番景象。这样的境地，这样的追忆，流露诗人此时此刻挥之不去，改变不了的无奈、失落和遗憾，此恨绵绵无绝期。
诗人一生经历、情怀、失意，倾注在这首诗中，读来也总能让人从中读出自己。或许，我们喜欢一首诗，一幅画，一个人，更多时候是喜欢从中看到的我们自己。这首《锦瑟》像一面镜子，让人读出人生百态，读出悲离，读出生死年华，读出时间的力量，读出人生哲理，让人无限感慨。
