2015年8月末第一次接触绘本，感谢领路人susan带我认识绘本。
走进绘本，跟孩子每天有了固定的绘本沟通语言。
通过一起读，与孩子有了密切的情感连结。
记得女儿十个月的时候，开始给她讲第一本绘本。
谢谢你，来做妈妈的宝宝。
虽然三天时间讲同一页，但是她一点没有排斥，反而拿着书翻来翻去的玩。第三天，想不到的事情发生了。
女儿学着小宝宝的样子，也用一双小手捂住了自己的嘴巴。
而这之前 我并没有引导孩子去做这个动作，后来通过学习知道，孩子的读图能力比我们成人强大。
这以后，学习陪着她一起看图，跟孩子一起发现书中的细节，居然得到了很多乐趣，其实这才是经典绘本带来的感受。
0--3岁的宝宝，都喜欢玩具，所以作为父母，我们给孩子买绘本，作为玩具和孩子一起玩。
绘本的价值很大程度是由读图画书的人决定的。
如果爸爸妈妈把心底对孩子的爱，通过和孩子一起玩中学，一起体验视觉和听觉的乐趣结合起来，就是在孩子心底播下了幸福的种子。
看松居直的幸福的种子，让我深受触动。
一个名为斋藤洋子的妈妈，无意中一个得到了福音馆送来的一本书，就是现在的经典绘本：萝卜回来了。
从那以后，她每天给孩子读这个故事听。也通过绘本让孩子认识到很多朋友，邂逅很多书中的主角，这位妈妈生活很艰辛，但从未放弃努力。
多年以后，回顾经历，感谢那本书，正是这粒种子，孩子们使它开花结果。也多亏她的丈夫，才能拥有这群变种可爱的孩子。
我认识到不管国内国外，有千千万万的妈妈们，为了孩子，不辞辛苦的工作，但仍旧保持对生活的热爱和感恩，满怀深情的生活和爱着。
这是会传递给孩子的能量。
罗曼罗兰在米开朗琪罗里说，世界上只有一种真正的英雄主义，那就是认清生活的真相后，依然热爱生活。
生活很琐碎，但那些一心一意陪着娃读绘本的时光却永远鲜活。
再来说说绘本的选择
0--3岁的孩子，把绘本当做玩具陪孩子玩起来。
有一套绘本是猜猜我是谁。
这也是我给娃买的第一套中英文双语绘本。
特点是硬纸板书，无论宝宝怎样撕扯拉拽，都不会被弄坏，即便不小心弄上水也可以擦干，不易留痕迹。
