每个人都会犯错，可是只有孩子犯了错可能更容易招致批评。
为什么呢？
因为孩子常犯错？
不对！
因为孩子小不懂事情，容易犯错？
不对！
因为我们父母的眼光总是跟随着孩子的身影。
我国著名教育家陶行知先生曾说过一段话，他说：“在教育孩子时，批评比表扬还要高深，因为批评一定要讲究方法，这是一门艺术，你用得好它比表扬的效果还有用。”
在教育孩子上，处处留心皆学问。
对于如何批评孩子，《如何说孩子才会听，怎么听孩子才肯说》书中的专家给出了如下建议：
一、正面引导
有些家长批评起孩子，张口闭口总是否定性语言：“你真没出息”。“你真不争气”，“你真不要脸”……极尽挖苦讽刺之能事。
任何批评，其根本目的不仅在于抑制孩子的过错行为，更重要的在于激发起孩子好的行为。
二、尊重人格
孩子有过错，理应批评，但其人格应受到尊重。
批评应该是对事不对人，无论孩子还是大人，人格都应该平等。
批评可以严肃，甚至严厉，但这类似于镇痛药，用多了便失效。
三、避免当众批评
有的父母误认为当着他人的面数落一下孩子，会增强“激发”效果，殊不知，这样做最大的弊病是伤害了孩子的自尊心。
四、看准时机
孩子一旦有错，通常要及时批评。
“你等着，等你爸爸晚上回来有你好看！”这策略是一种失误。
五、要坚持就事论事，点到为止
批评孩子不要唠唠叨叨，没完没了。
我们有些家长一遇到孩子出事，就气不打一处来。
往往倾盆大雨，把昔日陈谷子烂芝麻的事一股脑抖落出来，搞“扩大化”，数落得孩子一无是处，这就会使他们产生自卑感，难以增强改正缺点的信心。
其实，今天发生的事未必与昨天的事有关联，即使有关联也不应该“算总账”。
我们要就事论事，不要无限外延。
六、相互配合
孩子有了过错，爸爸批，妈妈护，岂不是相互抵销，何谈教育？
当然，父母对孩子的批评方式可有差别，但必须口径一致，配合默契。
