今天，暑期在校园里的第二天，一个被各种琐事围着团团转的一天，夜深时，自己按耐不住躁热的室内，独自在操场进行散步，仿佛把记忆一下拉回了自己读研究生时的那段岁月，不由想起那段时间的自我。
边走边说边想，工作后的我哪些习惯养成了，哪些缺点还未改正。都说人无完人，不用成为完美主义之人，但对我自身而言，结合目前对积极心理学学习的热情，我真的越来越认同这些东西了，我肯定有着我的某种优势特质，现在反思发现缺的就是在一项工作后不能持久性思考探究下去，把他做出自己独有的风格来，比如你经常性给学校干宣传的活，那你有没有想过学校宣传工作如何做的出彩，形成一个自主探究性的报告，完了将自己走过的弯路及时标注出来，进行总结提炼，将经验进行抽象概括化的提炼，这样不就越来越清晰化了吗，做工作就会不至于在一个水平上做出反复式的咏叹，另外，工作和专业完美结合是可能的，刚刚粗略想了一下，就有好多点可以去拓展延伸，你可以从积极语言项目入手，去做班主任的培训，你也可以去从家庭教育课题入手，去推进家庭教育，你也可以单纯从德育活动入手，形成方案，做出体验式德育的特色课题，这些都是可以着力着手的点，不可贪多贪全，盯着一件事，一件一件反思干就是了，就是要多留笔，多写文章多做课题多读书多上课就是这个时期你最最重要的目标，目标有了，方法我就不强调了，价值你会慢慢在今后的努力之中看到的，和孩子一起努力吧！
