----关于教育,我从来不关心孩子的分数
---只重视分数的学生,只有考试没有知识;只重视分数的家长,孩子只是装知识的书包,不是消化吸收知识的肠胃;只重视分数的教育,孩子的上学只是活着而不是成长着。活着和成长着不是无聊的文字游戏,是两种成长境界。只重视分数的教育也是徒有虚名的僵尸教育,学生只有学历,没有胸怀。
-----面对更加开放、更具竞争力的未来就业市场,要培养能够适应未来的学生,只重视分数的教育已不再适用。教育要更多地激发学生的好奇心、思考和发现问题,加强学生的分析思辨能力,提升学生的智商和情商,发展创业者思维和软技能。
-----教育也要肩负道德义务,维持教育核心价值观,灌输学生“君子喻于义”的正确价值观。