亲爱的家人：
您好！不知不觉已经开学两周了，经过漫长的寒假，重新走进教室，突然发现孩子们长高了许多，也安静了许多，很欣慰开学第一天孩子们进到教室就知道在位置上坐下来后静静的拿出绘本去读。一年之计在于春，相信在这个美好的季节里，我们牵牛花们在课程的滋润下爬向更高……
介绍两个新伙伴，一首歌《春风吻上我的脸》，一首诗《小种子》，一个幸福的故事----《小嘀咕的幸福生活》：打开自己，让世界进来。（我想告诉孩子，一定要试着改变自己，想办法解决问题～），一件事----创卫我们也有责任，不乱扔垃圾，保护环境，不能成为破坏者……
回顾开学的两周时间说长不长，说短也不短（因为两周时间我们发生了太多太多的故事）我们教室的故事一切都井然发生着……第一周孩子们适应得很好，虽然有家长反映孩子不想到学校来，通过暮省引导孩子们很快融入到了学校生活中。接下来我们的各项课程就按部就班的开始了……
语文课：引导孩子们学会预习。
根据上学期的经验我又把预习放的重要了，预习，课上预习和课下预习都会做2点，一是读（课文至少读3遍，认读生字3遍）；二是在文中圈课后生字。这样随文识字会更有意义并且有效。课前预习有三分之一的同学坚持得很好，而且都有家长的签字。每学习一课我都会让孩子读背课文和生字的认读过关，个别不过关的同学会分两次或三次过关。
这个学期的艺体课程孩子们喜欢的不得了，他们会看课程表了，第一周没上孩子们就一直在问，第二周终于开课了……
周二的口风琴课，孩子们迫不及待的拿出琴，老师先带领大家认识了口风琴各音符在琴键上的位置，练习了手琴键上的指法。源哲说：老师，我的手指在琴键上怎么不听话呀？是呀，那是因为我们刚开始，没有多练习，练得多了手指自然就听话了。
周三的轮滑课，第一节课先学习穿鞋戴护具，对于孩子们来说这可不是件容易的事情哦，穿戴的先后顺序要掌握，还要相互协作……
专业的轮滑老师发现问题：孩子们的头盔是10多年前淘汰的头盔，没有保护作用只有碍事的作用，孩子自行操作极其不方便，特别是这个夹子特别容易坏，不容易打开，带子容易松动。护具不是粘带的，是穿卡子的，孩子自己穿不上，而且太薄起不到保护作用。有的孩子轮滑鞋不合脚，不安全不说，孩子的腿脚容易穿变形。轮滑不只是玩玩而已，安全是重要的。希望家人们引起重视。
周四的舞蹈课，孩子们特别棒，学得特别认真，李老师也表扬我们的孩子课堂秩序好所以一节课学的也多。尤其是男孩子，因为大部分没有学过舞蹈，还是新入门的，虽然动作是僵硬的，但我看到的是他们努力练习每个动作。女生练过舞蹈的学习时就容易了。孩子们的柔韧度特别好，基本功练起来较容易，羡慕孩子们，遗憾我做不到了。舞蹈基本功的练习能让孩子们在形体上看起来会很有气质哦！
新学期的第二周也迎来了我们教室依琳的7岁生日仪式，绘本故事《有教养的狼》送给依琳，同学们也积极送祝福，妈妈买来十多本书作为生日礼物送给依琳和教室里的孩子们，一起分享这份生日大餐……
两周的故事很多很多，接下来的日子里我们的故事还会继续，希望您一如既往关注我们教室的故事，关注教室里所有孩子的成长，在这个春天里，让我们和牵牛花们在故事中爬向更高吧！
教室的守护人：于向雨
