时间:第0周 2021年5月6日
讲师:古典
一、L1.1、你身边的生涯,如何抓住7个改变人生的机会
Career 来源
1、来源:英文意思是车辙痕迹
2、火箭的速度取决于什么?口径-火车-马车-罗马战车-马的屁股阔度
3、你能选的,仅仅是那个拐弯,一次次拐好每一个弯,就是career的全过程。当你现在一条路,他会带你去未知的远方
4、东方:(吾生也有涯)你起点、终点一样的,关键中间怎么选怎么走
5、生涯就是——如何在有限的人生里不断持续做最优选择。
7个生涯节点
1、25-35 岁:中层突破瓶颈,生涯平衡
2、生涯与人生的区别:
人生如果是大饼图,生涯占了大部分60%以上。
人生有很多现在,一些是主动现在,一些是被动选择。规划与被规划。
3、人生7个选择大多是被动选择,为什么需要生涯,每个人都需要从被规划中醒来,尽快醒来,自主选择人生的能力,你的人生从主动选择开始。
4、生涯讨论的问题是:第一 你是什么车,你怎么用好自己这条独特的命,
第二你要去哪?
第三是跟谁去?开不动的时候留下来是什么。
L1.2、生涯发展管理(上):个人发展S曲线图
职业生涯发展三阶段趋势图
玄学-科学-工程学(可操控)
生涯教育~生存~发展~使命
区别want和need(职业模拟游戏)
1、虚线:不容易 不是所有人都做到
2、S 曲线:开始会微微下坠,需要学习,再下一个阶段的玩法不行了,重新下山再铺下一条路。S没提前切进入,就会跳崖,有人接还好,没人接就从头开始前面的S。
3、不同职业时间点和发展期不同,明星、老中医,不着急 你有自己的发展节奏。
4、每个大S都由不同小S组成,35岁之前一定要觉得往专业岗还是管理岗走。
5、坐扶梯的过程,玩游戏每一个都有通关,通过了跳上一个台阶,不然就停在二楼,有可能好运上楼了,以后某个关卡会让你补回来。选的适合的路,好走得顺一点。
6、《先现在,再努力》每一个节点,都用科学的方法做最优选择。
L1.3、生涯发展管理(下):可持续发展的成长地图
1、职业发展的三大资源
1、体力资源
2、心智资源
3、社会资源
让老人家保持心智思考(打麻将)
2、专业是把体力往心智转换,
管理是把体力往社会转换。
尽快把体力资源抛掉,换成心智、社会资源的股票。
3、职业生涯财务支持趋势图
4、40岁进入使命期,很难的,急流勇退,进去新领域探索期.
年轻的时候奋斗是为了延长人生可能性,40岁中年奋斗是为了拿到下半生继续玩的门票。人生扶梯最好是环环相扣,但基本不可能,但是至少我们知道有这些阶段。
二、L2.1、生涯百年简史
1、美国发展简史:
1910前后,工业发展,农村-城市
1950后,二战后,百废俱兴,人本主义思潮(以人为核心发展)霍兰德
舒伯
1970后,婴儿潮进入工作,科技发展推动企业发展,更看重学习(职业锚)
社会需要什么,我们就能学习变成什么?
2000后,信息时代,关注意义和价值,生命有什么可能?(结果不可控,过程很重要,如何找到自我生存感,解决为什么我们要工作的底层意义)
我们不怕辛苦,怕的是辛苦没意义。你觉得有价值最重要。
心-物,物-心
2、中国社会现在是什么阶段? 每个阶段都有
四个门派
3、特质论:
本质:找到最佳定位
解决:面对选择,该做什么,学点什么?
手段:自我探索,职业探索,定位探索(有的选)
不适合的边界:没得选的情况
4、发展论:
本质:走通最优流程
解决:长期来看,先阶段的重点是什么?
手段:阶段盘点、核心任务、平衡工具
不适合:火烧眉毛的时候
5、适合论
本质:掌握关键技能
解决:发展慢、却竞争力、如何破?
不适合:定位可能不对
6、建构论(愿景、使命、价值观)
本质:创造工作意义
解决:工作无感、没动力,怎么办?
不适:生存问题没解决
案例:先做评估,
9《理论很简单,现实很复杂》
L2.2、不确定时代的生涯规划:如何在快速变化的未来设计人生
什么是钟爱一生的事业?
盘点优势,就业方向,梳理资源,遇到offer怎么选,以哪个为起点,3-5年计划
(在这时代快速变化的时代,原理还是原理,打发不一样)
1、以前叫职业规划,现在是职业发展,规划不理,只能发展(做木车 & 过山车)。
2、长的生涯,短的公司。
3、马云的职业“有职业规划”吗?马云规划不出来淘宝、支付宝,它是生长出来的...
他在有限的时间内做了正确的选择
4、古典老师。出国-新东方-生涯-公司-出书
(这不是我规划的,这是我和世界碰撞出来的)
5、职业规划:先瞄准,再开枪
现在是职业发展:先开枪,再瞄准(打大方向正确,保持热情)
职业发展的核心是:抓住机会
6、大佬们看似混沌的职业选择,底层都有一致的使命:
7、十五字箴言:《先开枪,再瞄准,想得美,做的丑,干的长》
(这个时代的打法)想得足够大,是稳定的;忍受你的丑,第一次做肯定做的不好;
30岁之前2年一个阶段,30岁之后3年一个阶段,40岁之后5年一个阶段。足够了。
鼓励行动,培养识别与抓住机会
L2.3、职业发展的答疑
问题一:
如何规划“职业生涯规划师”的职业生涯?
1、职业的前提是:由客户来定义的
2、垂直赛道:陪伴式的+思考型的(助人心+助人方案)
问题二:从职场咨询转换到青少年咨询赛道,如何树立专业形象,打造个人品牌
1、谁是你服务的购买者?
三、L3.1:如何防范三个误区
1、学不会,用不了,成长慢
2、如何规避的:底层逻辑、学习进度、使用场景和路径
3、什么是生涯规划师?
4、误区一:我一学就会? - 学练结合,逐步学会
误区二:应该一用就好使?- 方法论+工具
误区三:什么时候能赚回学费?分阶段,先免费,再收费
5、不同职位:培训师、高考志愿规划师、生涯测评师
L3.2让你事半功倍的三条前辈经验
1、经验1:明确目标
2、经验2:观全局
3、经验3:深体验(个人学习+团队学习)