致最爱老师的一封信

敬爱的徐老师：

你好哇！

嘿嘿！在此就不问候你了，因为从铭子那里得知，你过得很好、很不错呢！生活潇洒自在、顺心如意，学生由心替你高兴。

徐老师，我总是觉得，你对于学生，是和蔼又亲近的，所以在信中，也索性不用所谓形式上的尊词“您”了，恐用这琐词把你称呼得老了，而在我心中，你的形象与外貌（最近看你的照片），依然那般年轻。

小时候，你吹着口哨带我们跑步，一步一步，很有精气神，你还给我们示范呼啦圈，额头上冒出豆大的汗滴，脸上泛着灿烂的笑容，那般活泼、阳光、年轻呢！

现在回忆起，你玩起来的时候，甚至有点淘气呢！嘿嘿！

徐老师，不知你是否还记得我，我想，大概也许可能，你还是记得我的吧！嘿嘿！那个从小调皮，个子小小，又爱多动惹事的小子！

在你那儿，算上幼儿园，跟了你七年。七年的光阴，现在想来真的觉得好快乐、好温馨。这个七年，几乎是我童年的全部，而我们这个班，又如此特殊，几全部都是你从小教到大的，从幼儿园到六年级结束，每门课程，每个知识点，都是你一个人独揽下来的。

班上各式各样的孩子，年龄稍大的、个子较小的、学习聪明的、调皮爱玩的、性情顽劣的、书生意气的……每个人都那么独特、那么精彩。

而每个人最易犯错的阶段也莫过于此时了，我们童年的糗事似乎都被“窥探”，所以你几乎“无所不知，无所不晓”，嘿嘿！如今想到，如若班上每个人结婚礼堂赏都请你去讲几句，你把他们每人在那个时候的故事都讲一讲，内容丰富，都可写成一本书了，哈哈！亦或是未来某天的同学聚会里，开篇便是徐老师你以各样的故事对应每样的主人公来点名，到时大家带着各自的妻儿或是丈夫，甚是有趣呢！

还记得小时候，家里丢了三十块钱，我婆婆着急得寻到学校，一口咬定厉声训斥我，指责我道，叫我把钱交出来，而那三十块钱，我是真的没拿，可在当时，一个小孩子似乎没有解释的余地，我只哭着理直气壮地大声述说我所谓的事实，而又有几分重量呢！

你劝着我婆婆，让她平息自己着急的情绪，只问了我一句：“李宏，是你拿了你婆婆的钱吗？”，我挂着泪痕：“没有”。你再和婆婆说：“他没拿，在这个时候他不会撒谎的”。然后你叫我先回家。

这事就这么过了。我在回家的路上，第一次在我的世界里，觉得心如晴天一般，因为终于有人愿意相信我了。对于爷爷奶奶老一辈的老化思想，我表示很理解，同时也很无奈，因为所谓的解释，在他们看来，似乎是掩盖过错是的借口罢了。所以根本就听不进去。

后来钱找到了，我很豁达，也很骄傲，同时也得到了教训（似乎是命运的捉弄，钱丢的那几天，恰巧我在家里整理被子时，从中抖落两元钱落在地上，而我捡到了并且拿这钱买了零食，这便成了拾钱不交，做了个坏孩子的傀儡）。

还记得小时候，你教我们写信，多次强调要记住写信的格式，信的开头、信的内容、信的结尾（称呼顶格写，问候语空格写一段，嘿嘿！如今想来，乐趣犹在，记忆亦存！）。

还记得小时候，你教我们学“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”和“少壮不努力，老大徒伤悲”，当时，只知傻背，却不知其中深义。到如今，小学毕业已十年有余，很是想念你，也很怀恋曾经的过去，那童年的时光，我珍贵的回忆。

这才明了，时间真的如流水一般，单向流走，逝去不回。

还记得小时候，我与屈茂林、唐小东等人，争先抢做谁是第一个放学冲出教室的人，每每到了有放学的预兆时，便妥妥地收拾好书包，做好预跑的姿势，呵呵！我们习惯了这样快乐的放学，然后快乐地回家，似乎成了习惯，连最后一次小学放学，也不例外！

想想也是有一丝遗憾。因为毕业的最后一堂课对于我们，并没有意识到这是和同学们、和徐老师你，共同上的最后一堂课，我们没有回头、没有留恋，更没有仔仔细细看看每个人的脸庞，好让我能有时间都能记清他们的神情，然后刻进我心里，让我永远记住那副离别时相互惜别的神情与场景。但想想，又不必纠结于这一丝遗憾，因为小孩不正是有这般天真与纯洁才可爱的吗！相信我们会得到原谅的，是吧！嘿嘿!另外，还有一张毕业照留住了我们的童年呢！呼呼！

还记得小时候，中午睡午觉，我坐第一排，看见你因为没有水，将药放进嘴里干嚼，然后将头埋在桌上，我看到了，看到你把药吐出来了，是的，药太苦了，而你带给我们的，尽是甜！

那个时候，我们也不会明白，你是在生病还来上课的良苦用心，你也从来不向我们提过……一直到后来，周老师、苏老师来代课，我们也全然不知那时生病的你是一直在坚持，而你在生病时，更不知道有一句问候的话语，或是关心的举动，只听苏老师说，唯有李杨去看了你……唉，那个时候，我们真的是孩子，是小孩子，还一直安然地乐于自己的童年中。

还记得那个时候，刮风下大雨，吹散了教师屋顶的瓦片，漏水下来，你用长长的竹竿慢慢地去顶，这样勉勉强强来撑过下雨天。

还记得那个时候，作文课上，你总是夸我作文写得快，像放鞭炮似的噼里啪啦地就写完了。

还记得那个时候，你怒声呵退不良青年对课堂的打扰。

还记得那个时候，时遇“非典”你熬了药大家一起喝。

还记得那个时候，我们围成一个圈玩“丢手绢”。

还记得那个时候，我们在路上也嘻嘻哈哈、话话家常。

……

小时候的故事，太多太多，都是我童年的记忆，这份记忆中，满满的都是幸福和快乐，而你，徐老师，是这份幸福与快乐的引领人，谢谢你！

小时候，我常常与表哥闹劲相争，争他的老师和我的老师哪个更好！我们各自数着各自老师的优点，比着、吵着，争得那么认真、那么有趣！

这封信曾经写在自己的日记里，日期上标着2011.6.18，本次再写也将原来那封日记的部分内容抄上了，今终寄了吾师，因心中总未忘记，师之情，生之切！

读完初中，念高中，想起自己遇到过的所有老师，他们也都在为学生操心、担忧，但其程度心中却与你最深，而我想，能够在那个阶段以那独特的方式过来，是我很是珍惜的岁月，谢谢老师！

这几天，一直在想，对于这封曾作久来的信，到底取什么标题好呢？第一次给老师写信，不敢唐突。在一次午休时，躺在床上想着，十年了，我应该将什么内容置于信中呢？（心里依然盘算着，到底应该去个什么标题呢？）突然想到，十年接触了这么多的老师，为何只想给你写信呢？究其因，我觉得你是我心里印象最深刻最爱的老师，唯独想给你写信。写封信，告诉你，学生的幸福，便索性以此为题了，嘿嘿！

致我最爱老师的一封信。

此信，乃学生情之久集而泄，故寻来一沓废纸，洒墨于纸上，倾以聊心之言语，作此碎文，老师不必回信，因聊之方式成多，可QQ、可电话、可微信，不必再劳烦事杂而达。

此信再写之前，近你生日那天，本想打电话给你，后来回寝较晚，再问铭子说你恐已休息，不敢打搅，终放弃。最后，又想等到即来的9月10日教师节，将信寄于你！

但为什么呢！何必如此呢！这封迟来的信，本该在五年前，2011年就寄于你，如今不想一拖再拖，今想，便写；即写，便寄。

学生很是满足！

幸运能够遇到你这样的启蒙老师，一路陪伴我们、教育我们，让我们的童年在无忧无虑中学习、成长！有童年所应有的精彩！

此信作为学生久来的问候，也不敢不报于老师，小学离后学生之现状。

小学毕业在大佛初中哦，初一始学英语难适应，后降级；成绩平稳保至岳一中火箭班；高三高考只上三本自觉不理想；转至岳中复习；现已大三；准备考研…

最后，由心感谢你，徐老师，谢谢你曾教给我们的知识、带给我们的欢乐，还有那无意之中隐现的那些做人的准则和道理，很是感谢。你给我的教诲与随之伴着的成长，不论是生活、还是学习，都是我童年里，重重的一笔！

你的学生:宏

祝吾师：越活越年轻，生活饱满，家庭幸福，越活越潇洒！

另：附上学生最近整理的闲文，心里也说不出为何，只这样想，便这样做了，想让老师看看我的生活、我的成长。总之，不为炫耀。很是满足、也期待！也希望老师的生活细腻而恬静、轻松而精彩！