学校发展性评价探究 施盛杰 著 目 录第一辑 帮助学校在规划中发展1 规划论证有三个主要切入点2 办学理念是学校发展的灵魂3 校情分析是规划制定的首要工作4 发展目标设定是规划制定的核心工作5 发展措施是规划落地的重要保障6 四项机制探索新型学校的发展战略7 四步操作帮助学校做好发展规划8 四次会议推进发展规划制定工作第二辑 引领学校在评价中发展9 浙江省学校发展性评价工作呈现多种特征10 学校发展性评价要注重四项基本原则11 学校发展性评价需要做好六项工作12 学校发展性评价可从六个视角开展办学指导13 制定好发展性评价中的基础性指标14 指导学校自主制定好发展性指标15 组织做好学校实地综合评估工作16 活学活用实地评估的几个常用方法第三辑 指导学校在关注中发展17 关注拓展性课程教学18 关注校园环境文化打造19 关注教师激励机制建设20 关注教育科研工作21 关注特色文化校园建设22 关注教学课题研究23 关注班集体文化建设