班级情况
校区:科学创想机器人茂业店
时间:周日上午10点30-11点30
学员:朋朋
老师:张玲
教学目标
1.了解自动售货机的购物流程,基本结构
2.熟练使用互锁结构
3.锻炼孩子观察力,分析和解决问题能力,锻炼简单数学运算
课程评价
今天搭的售货机不是孩子们常见的物品,通过引导告诉孩子在医院,地铁站,商场等公共场合有售货机为了方便人们购物。
理解售货机的形状像一个大箱子,搭建过程由平面到立体空间的转换,靠多层的互锁结构实现外框结构。然后根据购物流程需要设置商品摆放区,取货口等结构,让孩子通过观察发现摆放商品镂空点的规律,经过不断反复和改进,把其余的镂空点搭建出来。最后掌握买和卖的关系,通过积木块作为钱币,与售货机上的商品进行交易,练习10以内的加减法。
朋朋表现很棒,整节课都很认真,跟着老师的思路,自己积极思考,搭建过程中有错误的地方,能够自己找到原因改正过来,很棒。数学运算速度很快!