第14周工作
一、本周阅读
本周读了《给教师的建议》中第 29章《怎样使学生注意力集中》，控制注意力的问题是我们教师工作中最精细的而且研究的还很不充分的领域之一。要想控制住孩子的注意力，就必须懂得他们的心理，了解他们的年龄特点。苏霍姆林斯基告诉我们，要能把握住儿童的注意力只有一条途径，这就是要形成确立并且保持儿童的这样一种内心状态，就是情绪高涨、智力振奋的状态，使儿童体验到自己在追求真理，进行脑力活动的自豪感。还有如果我们在教学时，让孩子在意识里，事先和这些教材能挂起钩来，也就是先预习，那么他有了事先知道的一系列常识，他就会把毫无趣味的知识看成很有趣的知识。学生学习的过程中，学生的思考越积极，他学起来就越轻松，注意力就越集中。
二、本周工作要点
1、每周三集体备课。
2、做好本组教师三位老师（孙悦、马心悦、邱慧慧）每师一课听评课，并做好相关记录。
3、检查本组教师学生作业情况，做好总结记录反馈给教研组长。
4、准备下周五下午体活课的年级组硬笔书法比赛相关事情。
5、四年级组给种植园浇水、施肥。。
6、完成四年级六一儿童节节目上报。
三、下周工作计划
1、每周三集体备课和月考复习。
2、下周五硬笔书法比赛。
3、根据教务处，政教处，少先队各部门安排，完成相关工作。
4、完成经典素读计划安排。
高素
2019.5.17
