今早李老师没做分享，很快开始答疑。
3位妈妈连麦求助，都是关于孩子的问题。从她们的提问中，感受到她们内心的焦虑，看见了她们与孩子互动的模式。
老师建议她们先搞好关系，再考虑孩子的学习问题。
她们都报名学习了引导师课程，但学习的还不够深入，还没有拿到想要的结果，已经准备参加第五期复训营。
第一位妈妈连上麦后，好像抓住了救命稻草似的不愿意撒手，老师给了她很多可行的建议后，问了好几次“可以了吗”、“先到这里，好吗”，她都无动于衷，完全没有意识到老师想结束和她连麦。不得已之下，老师不得不教她要学会说：“哦，我明白了、我知道了”。
这样还不行，教完她后，只要老师一开口说话，她马上又开始各种解释，老师说一句她能说4、5、6句，搞得老师很无奈，不得已让她先好好静一静，他要卖课了……
我都看不下去了，有点不耐烦……她才学了一节课，老师也给了那么多建议，下去继续学习、慢慢领悟就行了，以后遇到问题还可以再来提问。一次就想解决所有问题，急于拿到“灵丹妙药”，哪有这样的好事呢？
……………
第二位妈妈说话像机关枪，一口气说好多都不带停顿的，老师耐着性子听到不得不打断她，我们也终于能喘口气了，哈哈！
不得已，老师也现场教她如何说话：要有停顿，中间要有断句，不能一直巴拉巴拉的，别人接收不了这么多信息，越听越烦躁。
说到底，两位妈妈的模式都与过往的经历有关系，只有不断学习，看清这些固有模式，才能打破它、并建立新的模式。
第三位妈妈本来是报名了复训、分在我们小组的，但她没有做好准备，当时身体上也不舒服，就退出了。之后就看到她这个月来连了3次麦，不是大宝的学习问题就是二宝上幼儿园的问题，总是有各种各样的问题不断让她焦虑。
哎……
不学习，怎么办？老来提问，也不是办法呀！
最根本的还是自己要学习，提升能力、提升自己的育儿智慧，靠自己解决问题。
